การเขียนเพื่อการสื่อสาร
รหัสวิชา 35615 การเขียนเพื่อการสื่อสาร
เพจนี้แสดงบนมือถือจำนวนครั้งละ 5 ข้อ ไม่ใช่สมาชิก
คำชี้แจง - ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ - ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ - ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 10 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

1. ข้อใดแสดงว่า เลือกเรื่องที่เขียนรายงานศึกษาค้นคว้าไม่ถูกต้องตามหลักการ นิด เลือกเรื่องที่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในสังคม น้องเลือกเรื่องที่ยังไม่มีผู้เขียน หรือยังไม่แพร่หลาย นงค์เลือกเรื่องที่ตนเองมีความสนใจ และมีประสบการณ์ น้ำเลือกเรื่องที่ผู้อ่านสนใจ เหมาะสมกับผู้อ่าน และเป็นประโยชน์ต่อผู้อ่าน 2. การใช้ข้อมูลภาคสนามในการทำรายงานศึกษาค้นคว้าทำได้โดยวิธีใด ผู้ทำรายงานต้องรวบรวมขุดค้นจากสถานที่จริง ผู้ทำรายงานต้องรวบรวมจากสื่อที่มีความหลากหลาย ผู้ทำรายงานจะต้องรวบรวมจากเอกสารที่ยังไม่มีการเผยแพร่ ผู้ทำรายงานต้องรวบรวมขึ้นจากการทดลอง การสัมภาษณ์ สังเกต และอื่นๆ 3. บุคคลใดเขียนแสดงความคิดเห็นไม่ถูกต้องตามหลักการ กุ้งไม่มีอคติในเรื่องที่เขียน หอย เขียนเพื่อชักจูง เกลี้ยกล่อมผู้อื่น ปูเขียนโดยใช้ข้อมูลในการนำเสนอได้ถูกต้อง ปลาต้องการเขียนเพื่อให้เกิดการปรับปรุง เปลี่ยนแปลงพัฒนาไปในทางที่ดี 4. ถ้านักเรียนต้องการโครงงานเพื่อรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเพลงพื้นบ้านในท้องถิ่น ควรจะทำโครงงานประเภทใด โครงงานที่เป็นการสำรวจ โครงงานค้นคว้า ทดลอง โครงงานที่เป็นการประดิษฐ์ คิดค้น โครงงานที่เป็นการศึกษาทฤษฎี ลหักการ 5. การเขียนในข้อใดมีลักษณะคล้ายการเขียนอธิบาย การเขียนชี้แจง การเขียนโต้แย้ง การเขียนรายงาน การเขียนแสดงความคิดเห็น ต้องกรอกชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ และทำครบทุกข้อ จึงจะตรวจ และบันทึกผลการทำข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1

2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน

3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล

4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ