วิทยการคำนวณ ป.5 ตัวชี้วัดที่ 1 เหตุผลเชิงตรรกะและการแก้ไขปัญหา

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 4530 ครั้ง

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

ข้อสอบชุดนี้จำนวน 10 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์

1. ข้อใดเป็นการแก้ปัญหาโดยใช้วิธีลองผิดลองถูก การวาดภาพ เกมเขาวงกต เกมทายภาพ เกมบันไดงูมหาสนุก
2. ข้อใดคือสาเหตุของปัญหามลพิษทางอากาศ น้ำเน่าเสีย การทิ้งขยะไม่เป็นที่ ฝนไม่ตกเป็นเวลานาน การปล่อยไอเสียจากยานพาหนะ
3. ถ้านักเรียนเป็นไข้หวัด จะมีวิธีการแก้ปัญหานี้อย่างไร อาบน้ำ ออกกำลังกาย รับประทานอาหารให้ครบ 5 หมู่ ไปพบแพทย์ รับประทานยา แล้วนอนหลับพักผ่อน
4. ข้อใดเป็นการใช้คอมพิวเตอร์ในการแก้ปัญหามากที่สุด การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อคำนวณพื้นที่รูปสี่เหลี่ยม ใช้คอมพิวเตอร์ในการดูภาพยนตร์ ฟังเพลง ใช้คอมพิวเตอร์ในการวาดภาพการ์ตูน ใช้คอมพิวเตอร์ติดตามข่าวสาร
5. เมื่อมองรูปเรขาคณิตที่ประกอบขึ้นจากด้านบนจะได้ภาพใด
6. ข้อใดกล่าวผิดเกี่ยวกับประโยชน์ของการใช้หลักการแก้ปัญหา ฝึกการคิดอย่างเป็นระบบ ฝึกการหาคำตอบอย่างมีเหตุผล แก้ปัญหาได้โดยมีข้อบกพร่องน้อยที่สุด เป็นวิธีการที่น่าเชื่อถือและยอมรับได้เมื่อแก้ปัญหาได้ด้วยผู้อื่น
7. ข้อใดเป็นการเรียงลำดับขั้นตอนการทอดไข่เจียวได้ถูกต้อง 1→2→3→4 2→4→1→3 4→2→3→1 2→3→4→1
8. นักเรียนคิดว่าจิกซอว์ชิ้นที่หายไปในภาพคือชิ้นใด
9. จากภาพเกมซูโดะกุ นักเรียนควรเติมเลข 4 ที่ช่องใด ก ข ค ง
10. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการเขียนโปรแกรมเพื่อคำนวณพื้นที่รูปสี่เหลี่ยม
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ