หนูประดิษฐ์ของใช้ ป.2

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 3.5 ข้อขึ้นไป

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

1. การนำสิ่งประดิษฐ์ไปทดลองใช้เพื่อปรับปรุงแก้ไขเปรียบเทียบได้แก่กระบวนการใด กระบวนการเทคโนโลยี กระบวนการทดลอง กระบวนการประดิษฐ์
2. การนำวัสดุท้องถิ่นมาเป็นวัสดุในการประดิษฐ์ของใช้ภายในบ้าน มีประโยชน์อย่างไร คนในท้องถิ่นมีรายได้เพิ่มขึ้น สร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างคนในครอบครัว ประหยัดค่าใช้จ่ายภายในครอบครัว
3. เครื่องมือชนิดใดเป็นเครื่องมือที่ไม่ใช้ในการตกแต่ง พู่กัน แปรงทาสี คัตเตอร์
4. วัสดุธรรมชาติชนิดใดที่สามารถนำมาประดิษฐ์เป็นของใช้ได้เหมาะสมที่สุด กระดองปู เปลือกหอย เศษใบไม้
5. ทักษะที่จะได้ในการประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุเหลือใช้ข้อใดถูกต้องที่สุด ทักษะการทำงานกลุ่ม ทักษะการคิดอย่างสร้างสรรค์ ทักษะการตัดสินใจ
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1

2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน

3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล

4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ