การใช้โปรแกรม Scratch 3.0

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 80 หรือ 8 ข้อขึ้นไป

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 1775 ครั้ง

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

ข้อสอบชุดนี้จำนวน 50 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์

1. ถ้าต้องการทำซ้ำจนกว่าเครื่องหมายจะเป็นจริง ควรใช้เครื่องมือใดในโปรแกรม Scratch
2. จากภาพ กลุ่มบล็อกสีน้ำเงินเป็นกลุ่มบล็อกคำสั่งใด Control Motion Looks ไม่มีข้อใดถูก
3. ข้อใด คือ การทำงานแบบลำดับ ก. การซักผ้าด้วยมือทีละตัวจนเสร็จ ข. การตัดเกรดของวิชาคณิตศาสตร์ ค. ขั้นตอนการทำผัดกะเพรา ง. ไม่มีข้อใดถูก
4. ข้อใด คืออีกชื่อหนึ่งของแผนผังที่มีการทำงานแบบตัดสินใจ (Decision) ก. การทำงานแบบทางเลือก (Selection) ข. การทำงานแบบวนซ้ำ (Loop) ค. การทำงานแบบลำดับ (Sequence) ง. ไม่มีข้อใดถูก
5. หากต้องการพาพระราชากลับไปยังปราสาท ต้องใช้ชุดรหัสคำสั่งใด
6. จากภาพ ข้อใดคือความหมายของเครื่องมือในโปรแกรม Scratch ก. เล่นเสียงจนจบ แล้วทำคำสั่งต่อไป ข. หยุดเสียงทั้งหมด ค. เพิ่มหรือลดระดับความดังของเสียง ง. กำหนดความดังของเสียงเป็นเปอร์เซ็นต์
7. ภาพใดเป็นการแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหาโดยการใช้สัญลักษณ์ในการเขียนผังงาน (Flowchart)
8. ย่อ - ขยาย กึ่งกลางพื้นที่วางบล็อกคำสั่ง มีความหมายตรงตามข้อใด ก. ปุ่มที่สั่งให้โปรแกรมทำงาน และสั่งให้โปรแกรมหยุดทำงาน ข. พื้นที่ในการวางบล็อกคำสั่ง ค. ใช้ปรับแต่งพื้นที่ในการวางบล็อกคำสั่ง ง. เป็นส่วนแสดงผลการทำงานของโปรแกรม
9. จากภาพ คือเครื่องมืออะไร เครื่องมือปรับเสียง เครื่องมือแก้ไข เครื่องมือตั้งค่า เครื่องมือส่วนขยาย
10. ถ้าต้องการเปลี่ยนเสียง Effect เสียงสูงต่ำทีละ 10 ควรใช้เครื่องมือใดในโปรแกรม Scratch
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ