แบบทดสอบการวัดและประเมินผลมาตรฐานก่อนการฝึกอบรมปฏิบัติการพัฒนา

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 90 หรือ 45 ข้อขึ้นไป

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

ข้อสอบชุดนี้จำนวน 80 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์

1. "การปฏิรูปการศึกษา" สอดคล้องกับหมวดใดมากที่สุดตาม พ.ร.บ. ฉบับนี้ หมวด? 3 หมวด? 4 หมวด? 5 หมวด? 6
2. "มีเอกภาพด้านนโยบาย? และมีความหลากหลายในการปฏิบัติ" อยู่ในส่วนใดของ?พ.ร.บ.?การศึกษาแห่งชาติ หลักการจัดการศึกษา ?ระบบการศึกษา แนวการจัดการศึกษา กระบวนการจัดการศึกษา
3. "พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ? พ.ศ.2542? เกิดขึ้นตามรัฐธรรมนูญในมาตราใด 43 69 80 81
4. "ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์และมาตรฐานที่ต้องการให้เกิดขึ้นในสถานศึกษาทุกแห่ง" เป็นความหมายตรงกับข้อใด ประกันคุณภาพ ประกันประสิทธิภาพ มาตรฐานการศึกษา การนิทศภายใน
5. การให้ทุนการศึกษาและจักรยานยืมเรียนสอดคล้องข้อใด ความเสมอภาคทางการศึกษา การมีส่วนร่วมของสังคมในการจัดการศึกษา การช่วยเหลือด้านเศรษฐกิจการศึกษา การส่งเสริมด้านพลานามัยการศึกษา
6. ข้อใดเป็นภาระกิจที่ต้องดำเนินการตามยุทธศาสตร์ของกระทรวงศึกษาธิการ ประชาชนได้รับการศึกษาทั่วถึงเท่าเทียมกัน พัฒนามาตรฐานการศึกษาเพื่อเพิ่มศักยภาพ สร้างระบบประกันคุณภาพการศึกษา เพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันนานาชาติ
7. "การจัดการศึกษาภาคบังคับ? 9? ปี"? ต้องดำเนินการภายในปีใด" 2544 2545 2546 2547
8. ข้อใดไม่สอดคล้องกับการพัฒนาปรับปรุงหลักสูตรและสื่อการเรียน Activity-based SMEs GPA NT
9. "องค์กรวิชาชีพครู? ผู้บริหารสถานศึกษา? ผู้บริหารการศึกษา" มีฐานะเป็นอะไรตาม พ.ร.บ. นี้ องค์การมหาชน องค์กรหลัก องค์กรวิชาชีพ องค์กรอิสระ
10. การวัดและการประเมินผลมีวัตถุประสงค์ตามข้อใด การปรับปรุงการเรียนการสอน ตัดสินผลการเรียนการสอน ตรวจสอบพัฒนาการตามจุดประสงค์ ปรับปรุงการเรียนการสอนและตัดสินผลการเรียน
11. "สามารถวิเคราะห์ปัญหาของชุมชน" เป็นลักษณะการพัฒนาผู้เรียนตามข้อใด พัฒนาด้านปัญญา พัฒนาด้านความรู้สึก พัฒนาด้านทัศนคติ พัฒนาด้านทักษะการปฏิบัติ
12. กระบวนการวัดและประเมินผลการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเน้นเรื่องใด วัดความสามารถในการใช้ภาษา วัดพัฒนาการทางภาษาของผู้เรียน มีข้อทดสอบมาตรฐานวัดความสามารถในการใช้ภาษา ถูกทุกข้อ
13. "การแบ่งเขตพื้นที่การศึกษา"? คำนึงถึงข้อใด จำนวนประชากร ปริมาณสถานศึกษา ความเหมาะสม ถูกทุกข้อ
14. หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน? กำหนดเริ่มใช้ในโรงเรียนนำร่องการใช้หลักสูตรตั้งแต่ปีการศึกษาใดเป็นต้นไป 2545 2546 2547 2548
15. ข้อใดไม่ใช่องค์กรหลักในโครงสร้างกระทรวงศึกษา? ศาสนาและวัฒนธรรมแห่งชาติ คณะกรรมการสภาการศึกษา คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ?คณะกรรมการการอุดมศึกษา คณะกรรมการการศาสนาและวัฒนธรรม
16. ข้อใดเกี่ยวข้องกับวิสัยทัศน์กระทรวงศึกษาธิการน้อยที่สุด เป็นองค์กรหลักในการจัดการศึกษา เป็นองค์กรที่ส่งเสริมการศึกษาให้ประชาชน เพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ พัฒนาประเทศให้ก้าวทันยุคโลกาภิวัฒน์
17. การแบ่งเขตพื้นที่การศึกษา"? ทั่วประเทศมีทั้งหมดกี่เขต 324 325 175 275
18. การจัดการศึกษาต้องมีคุณภาพหมายถึงข้อใด มีกิจกรรมเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนสูง มีการนำหลักสูตรไปใช้ มีการใช้สื่อประกอบการสอน
19. เป็นแหล่งรวบรวมผลงานหรือหลักฐานที่เกิดจากการเรียนรู้ของผู้เรียนหมายถึงข้อใด การสำรวจเด็กรายบุคคล การเรียนรู้บูรณาการ โครงสร้าง แฟ้มสะสมผลงาน
20. ตามนโยบายประกันคุณภาพนักเรียน? นักเรียนทุกคนได้พัฒนาความรู้? ความสามารถและความถนัดตามศักยภาพโดยเฉพาะเด็กกลุ่มใด เด็กกลุ่มปัญญาเลิศ เด็กพิการ เด็กด้อยโอกาส ถูกทั้งข้อ ก? ข? ค
21. ขั้นตอนแรกของการวิจัยคือข้อใด การกำหนดปัญหา ศึกษาทฤษฎีหลักการ ตั้งสมมติฐาน สรุปผล
22. นโยบายประกันโอกาสให้นักเรียนภาคบังคับได้เรียนในโรงเรียนร้อยละเท่าไร 85 95 98 100
23. สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา" มีฐานะเป็นอะไรตาม พ.ร.บ. นี้ องค์การมหาชน องค์กรหลัก องค์กรวิชาชีพ องค์กรอิสระ
24. ข้อใดไม่กล่าวไว้ในโครงสร้างของหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ช่วงชั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้ ช่วงเวลาเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
25. วิธีการเรียนรู้ตามกระบวนการปฏิรูปการเรียนรู้? มีกี่ลักษณะ 3? ลักษณะ 4? ลักษณะ 5? ลักษณะ หลายลักษณะ
26. การเลือกสื่อการเรียนการสอนตามหลักการแล้วข้อใดสำคัญที่สุด ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล ประหยัด คุ้มค่า
27. ใครคือ "ผู้กำหนดหลักสูตรแกนกลางระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน" ตาม พ.ร.บ.ฉบับนี้ สภาการศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สภาการศึกษา? ศาสนา และวัฒนธรรม คณะกรรมการการศึกษาระดับก่อนอุดมศึกษา
28. การยกระดับมาตรฐานวิชาชีพครูข้อใดสำคัญที่สุด พัฒนามาตรฐานและจรรยาบรรณ การออกและเพิกถอนใบประกอบวิชาชีพครู ผลิตครูแนวใหม่ วิจัยและพัฒนามาตรฐานครู
29. ข้อใดไม่ใช่ "หลักการจัดการศึกษา" ตาม พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ เป็นการศึกษาตลอดชีวิตสำหรับประชาชน ระดมทรัพยากรจากแหล่งต่างๆ มาจัดการศึกษา ให้สังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา การพัฒนาสาระกระบวนการเรียนรู้ต่อเนื่อง
30. SMEs? สอดคล้องข้อใด สร้างและส่งเสริมค่านิยมการศึกษาวิชาชีพ ขยายโอกาสทางการศึกษาวิชาชีพให้กว้างขวางต่อเนื่อง ส่งเสริมให้เอกชนลงทุนจัดการอาชีวศึกษา สอนปริญญาตรีสายปฏิบัติการ
31. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการพัฒนาการตามหลักสูตรปฐมวัย ประเมินพัฒนาการให้ครบทุกด้าน ประเมินเป็นรายบุคคลสม่ำเสมอและต่อเนื่อง การประเมินเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมในตาราง ถูกทุกข้อ
32. ข้อใดไม่ใช่เป้าหมายของยุทธศาสตร์ของกระทรวงศึกษาธิการ ประชาชนได้รับการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ประชาชนมีคุณธรรม ประชาชนสามารถดำรงอยู่ในเวทีโลกได้ ประเทศมีศักยภาพในการแข่งขันเพิ่มขึ้น
33. พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ? พ.ศ. 2542? กำหนดให้การศึกษาภาคบังคับเป็น 9?ปี? ตามมาตราใด 16 17 18 19
34. "โครงการ? 9+1, 12+1? เศรษฐกิจพอเพียงสอดคล้องข้อใด" สร้างและส่งเสริมค่านิยมการศึกษาวิชาชีพ ขยายโอกาสทางการศึกษาวิชาชีพให้กว้างขวางต่อเนื่อง ส่งเสริมให้เอกชนลงทุนจัดการอาชีวศึกษา สอนปริญญาตรีสายปฏิบัติการ
35. ความก้าวหน้าด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเกี่ยวข้องกับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน หลักการ จุดมุ่งหมาย โครงสร้าง สาเหตุการปรับปรุงหลักสูตร
36. ข้อใดไม่ใช่ยุทธศาสตร์ พัฒนาการจัดการเรียนรู้ พัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ เพิ่มมาตรฐานการศึกษา เพิ่มความสามารถในการแข่งขันของสถานศึกษา
37. การรับเด็กก่อนประถมเรียนเน้นพิเศษในพื้นที่ใด ชุมชนแออัด ชนบทห่างไกล พื้นที่ที่มีปัญหาทางภาษา เน้นทุกพื้นที่
38. ข้อใดไม่มีสิทธิในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ บุคคล ครอบครัว องค์กร มหาวิทยาลัย
39. องค์การความร่วมมือระหว่างประเทศข้อใดกี่ยวข้องน้อยที่สุดกับการศึกษา SEAMEO UNICEF UNESCO WTO
40. ทำไมต้องมีการประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อให้เป็นไปตามกฎหมายการศึกษาแห่งชาติ เพื่อให้ทุกโรงเรียนมีความคล้ายคลึงกันด้านการศึกษา เพื่อเตรียมรับการประเมินภายนอก เพื่อพัฒนาคุณภาพมาตรฐานการศึกษา
41. การออกกฎหมาย? กฎ? ข้อบังคับต่างๆ ประกอบ พ.ร.บ. ต้องดำเนินการให้เสร็จภายในกี่ปี 3? ปี 4? ปี 5? ปี 6? ปี
42. ข้อใดเป็น? GOALS? ของยุทธศาสตร์ ประชาชนเรียนรู้ด้วยตนเอง ประชาชนร่วมพัฒนาเศรษฐกิจ ประชาชนมีส่วนร่วมทุกเรื่อง ประชาชนชอบการแข่งขันและพัฒนา
43. การออกกฎกระทรวง? เพื่อแบ่งระดับและประเภทการศึกษาขั้นพื้นฐานดเนินการภายในกี่ปี 1? ปี 2? ปี 3? ปี 5? ปี
44. สถานศึกษาระดับใดที่บริหารงานโดยคณะกรรมการสถานศึกษา การศึกษาขั้นพื้นฐาน ระดับต่ำกว่าปริญญา ระดับปริญญา ถูกทั้ง ก? และ? ข
45. ข้อใดเป็นยุทธศาสตร์ สร้างโอกาสทางการศึกษา จัดการศึกษาพื่อเด็กชนบทห่างไกล พัฒนาศักยภาพโรงเรียนขนาดเล็ก ร่วมมือ? สมศ. ประกันคุณภาพ
46. ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับการสร้างโอกาสในระดับอุดมศึกษา การเพิ่มค่า? GPA กองทุนกู้ยืมใหม่? ICL รับนักศึกษาแบบ? Advance? Placement จัดทำสถานที่ตั้งสถาบันอุดมศึกษา? (University? Mopping)
47. การศึกษาระดับใดมีความมุ่งหมายเฉพาะที่จะพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพ ระดับประถมศึกษา ระดับ ม.ต้น ระดับ ม.ปลาย ระดับอุดมศึกษา
48. ข้อใดไม่ใช่ภาระกิจที่ดำเนินการตามยุทธศาสตร์กระทรวงศึกษาธิการ ปฏิรูปการเรียนรู้เพื่อพัฒนาศักยภาพคน สร้างเสริมโอกาสในการศึกษาให้ประชาชนทุกคน สร้างระบบการศึกษาที่มีคุณภาพ สร้างระบบการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ
49. ข้อใดกล่าวถูกต้องตามแนวทางปฏิรูปการเรียนรู้ การจัดการเรียนรู้ต้องยึดผู้เรียนเป็นที่ตั้ง การเรียนรู้เกิดขึ้นได้กับทุกคน? ทุกที่? ทุกเวลา การจัดการเรียนรู้ถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด ถูกทุกข้อ
50. ข้อใดที่ปรากฏใน พ.ร.บ. ฉบับนี้แต่ไม่ปรากฏในแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2535 ระบบการศึกษา แนวทางการจัดการศึกษา หลักการและความมุ่งหมาย สิทธิและหน้าที่ทางการศึกษา
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1

2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน

3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล

4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ