แนวสอบ O-NET ภาษาไทย

แนวสอบ คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 90 หรือ 9 ข้อขึ้นไป
ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 266 ครั้ง
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
ข้อสอบชุดนี้จำนวน 20 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์
1. ข้อใดแสดงกระบวนการฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณ
    ได้ยิน ได้เห็น
    ได้ยิน ได้เห็น ได้สัมผัส
    ได้ยิน ได้เห็น ได้สัมผัส ได้รับรู้
    ได้ฟัง ได้เห็น ได้วิเคราะห์ ใคร่ครวญ ได้ประเมินค่าเพื่อนำไปใช้
2. ข้อใดไม่ปรากฏเสียงสระประสม
    เวิ้งว้าง ?เงินผ่อน ?แบ่งแยก
    วี้ดว้าย ?เชิญชวน ?คลอนแคลน
    โพล้เพล้ ?ร่องแร่ง ?จองหอง
    กรีดกราย ?บ้านเรือน ?ลอดช่อง
3. ข้อความใดมีความสัมพันธ์กับ "ลักษณะของประโยคที่ดี"
    มีความยาวต่อเนื่อง
    ปรากฏการใช้ถ้อยคำที่ไพเราะ คมคาย
    สื่อความได้ชัดเจน มีความสัมพันธ์เกี่ยวเนื่องกัน
    ปรากฏการใช้ถ้อยคำภาษาต่างประเทศ และศัพท์ทางวิชาการ
4. บทโฆษณาในข้อใดไม่ปรากฏถ้อยคำที่แฝงการโน้มน้าวใจ
    พักผ่อนอย่างราชา ที่ฮาน่ารีสอร์ต
    ปูนตรา สิงห์ ปูนเข้ม ฉาบง่าย สบายมือ
    โรงเรียนอนุบาลเด่นภพ มาตรฐานเดียวกับการเรียนการสอนระบบการศึกษาอเมริกา
    การออกกำลังกายอย่างเป็นประจำสม่ำเสมอ จะช่วยให้ร่างกายแข็งแรง เป็นที่อยู่ของจิตใจที่แจ่มใส
5. คุณธรรมการพูดในข้อใดมีความเกี่ยวข้องกับหลักคำสอนในพระพุทธศาสนา
    พูดด้วยเมตตาจิต
    พูดแต่คำสัตย์จริง
    พูดให้ถูกกาลเทศะ
    พูดแต่สิ่งที่เป็นประโยชน์
6. หัวเรื่องสารคดีในข้อใดเมื่อนำมาเรียบเรียงจะมีเนื้อหาแตกต่างจากข้ออื่น
    กล้วยไม้สายพันธุ์ใหม่
    ผาน้ำตกนกแสนสวย
    ต้นกล้วยมหัศจรรย์
    วัฒน์ วรรลยางกูล กวีศรีบูรพา
7. ประโยคในข้อใดมีเจตนาบอกให้ทำ
    ขับรถภาษาอะไร
    พื้นที่ส่วนบุคคล
    เห็นไหม เขาไปกันหมดแล้ว
    กรุณากรอกแบบสอบถามหลังใช้บริการ
8. คำประพันธ์ประเภทฉันท์มีลักษณะเด่นเฉพาะตรงกับข้อใด
    คำสร้อย
    คำครุ คำลหุ
    คำเอก คำโท
    คำเป็น คำตาย
9. ข้อใดไม่ใช่จุดประสงค์ของการพูด
    พูดเพื่อโน้มน้าวให้เชื่อ
    พูดเพื่อหันเหความสนใจ
    พูดเพื่อมารยาททางสังคม
    พูดเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง
10. หลักการในข้อใดควรปฏิบัติในการตัดสินประเมินคุณค่างานเขียน
    อ่านและตีความ
    แยกแยะองค์ประกอบภายในเรื่อง
    วิเคราะห์องค์ประกอบภายในเรื่องอย่างรอบด้าน
    พิจารณาจากผลงานที่ผ่านมาของเจ้าของผลงาน
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ

EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ | แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS