สื่อประสม รหัสวิชา ง 32243

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 80 หรือ 24 ข้อขึ้นไป

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

1. การกำหนดค่า Rotate แบบ CW มีความหมายตรงกับข้อใด กำหนดการหมุนทวนเข็มนาฬิกา กำหนดการหมุนตามเข็มนาฬิกา กำหนดจำนวนรอบของการทำซ้ำ กำหนดรูปแบบการเคลื่อนไหวแบบวงกลม
2. ถ้านักเรียนต้องการสร้างแอนิเมชั่น?การทำตัวอักษรคาราโอเกะ? ควรสร้างภาพแอนิเมชั่นแบบใดดีที่สุด Mask Layer Shape Tween Motion Tween Frame by Frame
3. การแทรกเสียงประกอบ ?นกร้อง? เหมาะสำหรับการออกแบบแอนิเมชั่นเหตุการณ์ใด เหตุการณ์ตอนเช้าที่ทะเล เหตุการณ์ใกล้ค่ำที่บ้านสวน เหตุการณ์ที่โรงเรียนตอนเช้า เหตุการณ์ตอนเช้าที่สวนสาธารณะ
4. รูปแบบการปรับแต่งเสียงแบบ Right Channel หมายถึงข้อใด เสียงแสดงออกมาจากลำโพงซ้าย เสียงแสดงออกมาจากลำโพงขวา เสียงแสดงออกมาจากลำโพงซ้ายไปลำโพงขวา เสียงแสดงออกมาจากลำโพงขวาไปยังลำโพงซ้าย
5. ข้อใดเป็นขั้นตอนแรกของการเผยแพร่แอนิเมชั่นที่สร้างจากโปรแกรม Flash CS5.5 เข้าหน้าหลักยูทูป เลือกอัพโหลดไฟล์ ลงทะเบียน gmail เพื่อสร้างบัญชี นำตำแหน่งที่อยู่ไฟล์บนยูทูปมาวางในสคิลป์ยูทูป
6. การสร้างแอนิเมชั่นแบบ Bone Tool มีลักษณะการทำงานคล้ายกับการเคลื่อนไหวแบบใด Guide Line Mask Layer Motion Tween Frame by Frame
7. วิธีการเรียกใช้สคริปต์ในพาเนล ACTIONS แบบใดที่เป็นโหมดผู้ช่วยเขียนสริปต์อย่างง่าย Expert Compile Script Assist Script panel
8. ข้อใดคือคำสั่งในการเผยแพร่ผลงาน File Open File Import File Export File Publish
9. การสร้างแอนิเมชั่นแบบ Shape Tween เหมาะสำหรับการออกแบบการเคลื่อนไหวสำหรับข้อใด การวิ่งของรถ การเดินของการ์ตูน การแสดงระบบทางเดินอาหาร การเคลื่อนที่ของดวงจันทร์ข้างขึ้นข้างแรม
10. ข้อใดคือหลักการสำคัญที่ทำให้ภาพการ์ตูนที่วาดจากโปรแกรม Illustrator CS5 มาใช้งานในโปรแกรม Flash CS5.5 เคลื่อนไหวสมจริงที่สุด ตกแต่งและใส่สีให้สวยงาม วาดชิ้นส่วนการ์ตูนให้สวยงาม วาดชิ้นส่วนการ์ตูนโดยแยกเลแยอร์ ออกแบบโครงร่างภาพการ์ตูนในสอตอรี่บอร์ดให้เชื่อมโยงกับการ์ตูนอื่น ๆ
11. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการปรับการเคลื่อนไหวด้วย Onion Skinning สามารถเพิ่มเอฟเฟกต์ให้กับงานแอนิเมชั่น สามารถเห็นภาพในเฟรมก่อนหน้าหรือหลังเฟรมขณะนั้นทุกเฟรม สามารถปรับแต่งภาพในแต่ละเฟรมให้มีการเคลื่อนไหวอย่างนุ่มนวล สามารถแก้ไขรูปทรงของภาพในเฟรมก่อนหน้าหรือหลังเฟรมที่ใช้งานอยู่
12. จงจัดลำดับขั้นตอนการสร้างแอนิเมชั่นแบบ Bone Tool ที่กำหนดให้ 1, 2, 3, 4 1, 4, 2, 3 1, 3, 2, 4 1, 3, 4, 2
13. ถ้านักเรียนปฏิบัติการสร้างแอนิเมชั่นแบบ Guide Line เรียบร้อยแล้ว แต่พบว่าภาพไม่เคลื่อนตามเส้นที่กำหนด นักเรียนคิดว่าเกิดจากสาเหตุใด ภาพมีขนาดใหญ่เกินไป ตำแหน่งของออบเจ็กต์อยู่ชิดมุมเกินไป เส้นที่วาดไม่ต่อเนื่องกันหรือซับซ้อนเกินไป วงกลมตรงกลางวัตถุอยู่ตรงส่วนปลายของเส้น
14. จากภาพที่กำหนดให้ ถ้าต้องการให้การ์ตูนเคลื่อนไหวแบบสมจริงควรกำหนดจุดหมุนกี่จุด 3 จุด 4 จุด 5 จุด 6 จุด
15. ข้อใดถือว่าการอัพโหลดไฟล์แอนิเมชั่นลงบนยูทูปเสร็จสมบูรณ์ คลิกเมาส์เผยแพร่ ตั้งค่าความเป็นส่วนตัวของ VDO ออกจากระบบการใช้บัญชี YouTube ได้รับอีเมลแจ้งให้ทราบว่าวิดีโออัปโหลดและประมวลผลเสร็จแล้ว
16. ข้อใดมีความหมายใกล้เคียงกับ Scene มากที่สุด ฉาก เลเยอร์ แอนิเมชั่น ภาพยนตร์
17. ข้อใดคือประโยชน์ของการกำหนดและควบคุมลำดับการทำงานขอนแอนิเมชั่นด้วย Scene ความสวยงามของนิเมชั่น ไฟล์แอนิเมชั่นที่ได้มีหน่วยความจำขนาดเล็ก ความเหมาะสมของการนำไปเผยแพร่บนอินเทอร์เน็ต ความสะดวกในการควบคุมการทำงานของแอนิเมชั่น
18. การสร้างภาพแอนิเมชั่น ?ดาวกระพริบ? ควรใช้หลักการสร้างแอนิเมชั่นแบบใด Guide Line Motion Tween Shape Tween Frame by Frame
19. การสร้างภาพแอนิเมชั่นแบบ Frame by Frame เหมาะสำหรับการออกแบบแอนิเมชั่นชนิดใด การเจริญเติบโตของต้นไม้ การเคลื่อนไหวของลูกบอล การเคลื่อนไหวของแมลงบิน การเคลื่อนไหวของล้อจักรยาน
20. คุณสมบัติของไฟล์งานข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง .gif ได้ภาพเคลื่อนไหว .hqx ได้ไฟล์ที่ใช้งานกับวนโดว์ .swf ได้ไฟล์มูฟวี่ในรูปแบบ Flash .html ได้ไฟล์ที่นำไปใช้งานบนอินเทอร์เน็ต
21. ข้อใดคือประโยชน์ของการกำหนดและควบคุมลำดับการทำงานขอนแอนิเมชั่นด้วย Scene ความสวยงามของนิเมชั่น ไฟล์แอนิเมชั่นที่ได้มีหน่วยความจำขนาดเล็ก ความเหมาะสมของการนำไปเผยแพร่บนอินเทอร์เน็ต ความสะดวกในการควบคุมการทำงานของแอนิเมชั่น
22. ข้อใดกล่าวถูกต้องที่สุดสำหรับแอนิเมชั่นแบบ Shape Tween การสร้างภาพเคลื่อนไหวแบบเปลี่ยนขนาด การสร้างภาพเคลื่อนไหวแบบเปลี่ยนรูปทรง การสร้างภาพเคลื่อนไหวแบบเปลี่ยนตำแหน่ง การสร้างภาพเคลื่อนไหวแบบเปลี่ยนรูปทรงของออบเจ็กต์
23. การสร้างแอนิเมชั่นแบบ Frame by Frame เหมาะสมกับกิจกรรมใดที่สุด การเล่าเรื่อง การทำรายงาน การโฆษณาสินค้า การทำมิวสิควีดีโอ
24. สื่อประสม รหัสวิชา ง 32243 value=1> value=2> value=3> value=4>
25. การกระพริบตาของการ์ตูนควรใช้เทคนิคการเคลื่อนไหวแบบใด Guide Line Motion Tween Shape Tween Frame by Frame
26. จงจัดลำดับการนำไฟล์เสียงมาใส่ในสื่อประสมการ์ตูนแอนิเมชั่นที่สร้างจากโปรแกรม Flash CS5.5 1, 2, 3, 4 2, 3, 4, 1 2, 4, 3, 1 1, 4, 3, 2
27. ข้อใดไม่สามารถแก้ไขได้สำหรับการสร้างแอนิเมชั่นแบบ Shape Tween สี ทิศทาง ตำแหน่ง ความคมชัด
28. เมื่อต้องการเขียนสคริปต์ให้ออบเจ็กต์เคลื่อนที่ไปเมื่อกระโดดข้ามเฟรม แล้วให้เล่นเฟรมนั้นต่อไป Next Frame go to and stop go to and play Next Frame and play
29. ภาพที่ได้จากการสร้างแอนิเมชั่นแบบเฟรมบายเฟรมมีลักษณะแบบใด ภาพยนตร์ เครื่องเล่นวีดีโอ เครื่องฉายภาพนิ่ง เครื่องฉายโปรเจคเตอร์
30. ข้อใดคือหลักการทำงานของการสร้างแอนิเมชั่นแบบ Frame by Frame ขยับภาพโดยเชื่อมต่อคีย์เฟรมที่ต่อเนื่องกันและเปลี่ยนไปยังตำแหน่งที่ต้องการ ขยับภาพโดยเชื่อมต่อคีย์เฟรมไปอีกคีย์เฟรมและเปลี่ยนไปยังตำแหน่งที่ต้องการ ขยับภาพทีละภาพแบบต่อเนื่องกันและเปลี่ยนท่าทางในแต่ละช่องเฟรมให้แตกต่างกัน ขยับภาพโดยเชื่อมต่อคีย์เฟรมที่ต่อเนื่องกันและเปลี่ยนท่าทางในแต่ละช่องเฟรมให้แตกต่างกัน
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1

2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน

3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล

4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ