ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 12 ข้อขึ้นไป

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

1. สิ่งมีชีวิติในระบบนิเวศประกอบด้วยอะไร ผู้ผลิต ผู้บริโภค ผู้ย่อยอินทรีย์สาร ผู้ผลิต เหยื่อ ผู้ล่า ผู้ย่อยอินทรีย์สาร ผู้ล่า ผู้บริโภค ผู้ย่อยอินทรีย์สาร
2. ข้อใดหมายถึงกลุ่มสิ่งมีชีวิตบริเวณหนองน้ำ ลูกอ๊อดกำลังว่ายน้ำ ปลาหางนกยุง ใข่กบปริเวณผิวน้ำ ปลาหางนกยุง จอก แหน
3. การที่ต้นแคจะมีใบแผ่กว้างในเวลาเช้าจนถึงเวลาบ่าย แต่ในเวลาเย็นจนถึงรุ่งเช้า แมลง ความชื้น อุณหภูมิ แสงสว่าง
4. ข้อใดคือการปรับตัวแบบถาวร ตักแตนมีสีเหมือนใบไม้ หรือกิ่งไม้ นกอพยพย้ายถิ่นจากขั้วโลก การเปลี่ยนสีของกบ ต้นกระบอกเพชร เปลี่ยนใบเป็นหนาม
5. โซ่อาหารเริ่มต้นจากข้อใด ผู้บริโภคพืช ผู้บริโภคทั้งพืชและสัตว์ ผู้ผลิต ผู้บริโภคสัตว์
6. ข้อใดแสดงถึงความสัมพันธ์ของสิ่งแวดล้อมที่มีชีวิต และไม่มีชีวิต สุนัขนอนอยู่ริมถนน รถอาศัยถนนในการคมนาคม สิ่งมีชีวิตหลายๆชนิดที่อาศัยอยู่รวมกัน และมีความสัมพันธ์กัน คนปลูกข้าวในดิน ดินอาศัยข้าวในการเจริญเติบโต พืชอาศัยปุ๋ยในดิน ดินอาศัยพืชเพื่อ ป้องกันการพังทลาย
7. ไลเคน เป็นความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตชนิดใด มอส - เฟิร์น ปลวก - โพรโทซัว รา - สาหร่าย รา - เฟิร์น
8. แหล่งกำเนิดพลังงานของสิ่งมีชีวิตทุกชนิดมาจากแหล่งใด สัตว์ น้ำ ดวงอาทิตย์ พืชสีเขียว
9. ระบบนิเวศที่สมดุลหมายถึงข้อใด บริเวณที่มีสิ่งมีชีวิตหลากหลายชนิดมาอยู่รวมกัน บริเวณที่มีสิ่งแวดล้อมทั้งมีชีวิต และไม่มีชีวิตจำนวนเท่าๆกัน การที่สิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่ในแหล่งที่อยู่อย่างพอเหมาะทั้งจำนวนและ ความสัมพันธ์ แหล่งที่อยู่ที่มีสิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่ และ มีความสัมพันธ์กันในลักษณะต่างๆ
10. ในการสำรวจระบบนิเวศสระแห่งหนึ่งพบว่า ในตอนเช้าที่ผิวน้ำจะพบสัตว์น้ำมากกว่าเวลากลางวัน ปรากฏการณ์นี้เนื่องจากอิทธิพลข้อใด ความชื้น อุณหภูมิ สารอาหาร แสงสว่าง
11. การกินต่อกันเป็นทอดๆ ที่มีความซับซ้อนไม่เป็นระเบียบหรือประกอบด้วยโซ่อาหารหลายๆ ห่วงรวมกัน เรียกว่าอะไร การหมุนเวียนของอาหาร สายใยอาหาร วัฏจักรอาหาร เส้นใยอาหาร
12. ถ้าโซ่อาหารในธรรมชาติถูกทำลาย ทำให้เกิดผลกระทบใด ธรรมชาติเสียสมดุล ขาดแคลนอาหาร ขาดแคลนที่อยู่อาศัย เกิดมลพิษทางอากาศ
13. ข้อใดเป็นการแสดงว่าอุณหภูมิมีผลต่อลักษณะรูปร่างของสิ่งมีชีวิต สัตว์ที่อยู่ในเขตหนาวจะมีขนหนา สัตว์ที่อยู่ในเขตร้อนจะมีคอยาว สัตว์ที่อยู่ในเขตหนาวจะมีฟันที่แหลมคม สัตว์ที่อยู่ในเขตร้อนจะมีรูปร่างเตี้ย
14. ผู้บริโภคข้อใดแตกต่างจากพวก ม้า ยี่ราฟ วัว งู
15. หมาไฮยีนากับสิงโต มีความสัมพันธ์ลักษณะเดียวกับสัตว์คู่ใด ม้าลายกับสิงโต เห็บกับสุนัข หนูกับเหยี่ยว นกแร้งกับเสือ
16. ในระบบนิเวศน์ต่างๆจะมีสิ่งมีชีวิตที่สามารถสร้างอาหารเองได้เรียกว่าอะไร ผู้ผลิต ผู้ล่า ผู้บริโภค ย่อยอินทรีย์สาร
17. สิ่งมีชีวิตใดไม่ใช่ผู้ย่อยสลาย เห็ด เฟิร์น จุลินทรีย์ รา
18. ข้อใดทำให้เกิดความสมดุลของธรรมชาติ เสือมีลายลำตัวกลมกลืนกับป่า ฝูงนกอพยพลงทางใต้ กิ้งก่าเปลี่ยนสีลำตัว สิงโตกินม้าลาย
19. โซ่อาหารในข้อใดเขียนถูกต้อง สิงโต --> ม้าลาย --> เสือ กบ --> ผึ้ง --> ดอกไม้ ใบไม้ <-- ตั๊กแตน <-- คางคก ต้นไม้ --> ตั๊กแตน --> กิ้งก่า
20. กลุ่มสิ่งมีชีวิตในข้อใดที่พบอยู่ในระบบนิเวศป่าไม้ทั้งหมด ต้นเฟิร์น ต้นลำพู หิ่งห้อย ม้า ต้นหญ้า ต้นตะแบก สิงโต ม้าลาย ต้นเข็ม ต้นกล้วย งูเห่า นกฮูก ต้นสัก ต้นไผ่ เสือ ช้าง
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1

2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน

3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล

4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ