ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ม.ปลาย ชุดที่2

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

ข้อสอบชุดนี้จำนวน 15 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์

หน้าเว็บนี้มาจากเว็บปลายทาง :

1. การอยู่ร่วมกันประเภทใดที่แสดงความสัมพันธ์ของนกกระจอกเทศและควายป่าในระบบนิเวศทุ่งหญ้าเขตร้อน ภาวะเป็นกลาง ภาวะอิงอาศัย ภาวะพึ่งพากัน ภาวะการได้รับประโยชน์ร่วมกัน
2. ปัจจัยในข้อใดต่อไปนี้ที่ไม่เกี่ยวข้องกับการรักษาดุลยภาพของระบบนิเวศ สมรรถนะการยอมให้มีได้ ปัจจัยการสร้างใหม่ ปัจจัยจำกัด ปัจจัยชดเชย
3. สัตว์สองชนิดมีโครงสร้างอวัยวะที่คล้ายคลึงกัน แสดงว่าสัตว์ทั้งสองชนิดมีความสัมพันธ์กันอย่างไร มีสายพันธุ์และบรรพบุรุษร่วมกัน มีที่อยู่ในระบบนิเวศเดียวกันหรือเหมือนกัน มีรูปร่างและขนาดเท่ากันหรือใกล้เคียงกัน มีระบบความเป็นอยู่ในการหาอาหารเหมือนกัน
4. ข้อใดไม่ใช่การปรับตัวของสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในทะเลทราย สัตว์มีการเคลื่อนที่อย่างรวดเร็ว เพื่อหนีความร้อน พืชมีการหยั่งรากลึกมากขึ้น เพื่อดูดน้ำใต้ดิน พืชมีการขยายใบใหญ่ขึ้น เพื่อให้สามารถรับน้ำและอากาศมากขึ้น สัตว์มีการจำศีล หลีกเลี่ยงสภาพแห้งแล้ง
5. สัตว์ชนิดใดที่สามารถใช้ในการบำบัดเสียโดยวิธีธรรมชาติตามโครงการในพระราชดำริ ปลาดุก ปลากระดี่ กุ้งฝอย หอยขม
6. ข้อความในข้อใด กล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับมาตรการป้องกัน เพื่อแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ เป็นมาตรการทางกฎหมายที่ใช้บังคับ การป้องกันทรัพยากรที่สามารถเพิ่มขึ้นเองเพื่อทดแทนทรัพยากรซึ่งถูกใช้ไป ป้องกันทรัพยากรที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วจนเกิดการลุกลาม ทำให้สภาวะสิ่งแวดล้อมเสียสมดุล การดำเนินการกับทรัพยากรที่ลดลงหรือเสื่อมโทรมให้สามารถคืนสภาพเดิมได้
7. สิ่งมีชีวิตในข้อใด ที่ทำหน้าที่ต่างไปจากสิ่งมีชีวิตในข้ออื่น กระต่าย ต้นโกงกาง เสือ ฉลาม
8. น้ำเสียจากโรงงานฆ่าสัตว์ โรงงานน้ำตาล และโรงกลั่นสุรา จัดเป็นน้ำเสียจากโรงงานอุตสาหกรรมที่มีผลต่อแหล่งน้ำอย่างไร ทำให้ออกซิเจนในแหล่งน้ำลดลง มีสารพิษปะปน ทำลายทัศนียภาพแหล่งน้ำ ทำให้รสและกลิ่นของน้ำเปลี่ยนไป
9. กระบวนการในข้อใดที่ไม่ทำให้เกิดความหลากหลายและความแตกต่างทางพันธุกรรม หน้าที่และบทบาทของหน่วยพันธุกรรม การกลายพันธุ์ การสลับที่ของยีน การสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ
10. การเปลี่ยนแปลงในข้อใดไม่ใช่กลไกการรักษาสมดุลในระบบนิเวศด้วยตนเอง จะเปลี่ยนแปลงระบบเข้าสู่สมดุลในระบบนิเวศ ณ จุดเดิม มีการจำกัดจำนวนและชนิดของสิ่งมีชีวิตทั้งหมดในระบบให้อยู่ในระดับคงที่ มีการแลกเปลี่ยนสารกับสิ่งแวดล้อมรอบด้าน มีการเปลี่ยนแปลงของจำนวนและชนิดของสิ่งมีชีวิตไม่เกินศักยภาพของระบบ
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1

2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน

3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล

4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ