1. การจัดการเรียนการสอนให้ยึดสิ่งใดเป็นสำคัญ1) ยึดมาตรฐานการศึกษา
2) ยึดตัวชี้วัดและตัวบ่งชี้
3) ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
4) กระบวนการจัดการเรียนการสอน
|
2. ข้อใด ไม่ใช่ ขั้นตอนของระบบการประกันคุณภาพการศึกษา1) การพัฒนาคุณภาพ
2) การควบคุมคุณภาพ
3) การตรวจสอบคุณภาพ
4) การประเมินคุณภาพ
|
3. หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 การศึกษาระดับใดมุ่งเน้นผู้เรียนสำรวจความถนัดและความสนใจของตนเอง มีทักษะการคิดอย่างวิจารณญาณ คิดสร้างสรรค์ มีความรับผิดชอบต่อสังคม มีความภูมิใจในความเป็นไทย ใช้เป็นพื้นฐานในการประกอบอาชีพหรือศึกษาต่อ1) ก่อนประถมศึกษา
2) ประถมศึกษา
3) มัธยมศึกษาตอนต้น
4) มัธยมศึกษาตอนปลาย
|
4. ข้อใด ไม่ใช่ วัตถุประสงค์ของการประเมินคุณภาพสถานศึกษา1) เพื่อรับรองมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
2) เพื่อทบทวนคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา
3) เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในภาพรวม
4) เพื่อหาจุดบกพร่องของคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา
|
5. ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน หากนักเรียนไม่ผ่านรายวิชาจำนวนมากและมีแนวโน้มว่าจะเป็นปัญหาต่อการเรียนในระดับชั้นที่สูงขึ้นใครมีบทบาทสำคัญในการพิจารณา ให้นักเรียนซำ้ชั้นได้1) ผู้บริหารสถานศึกษา
2) ครูผู้สอนประจำชั้น
3) ผอ. สพท.
4) คณะกรรมการที่สถานศึกษาแต่งตั้ง
|
ต้องการเฉลยข้อสอบ โปรดเข้าระบบสมาชิก
|
|
|
