การออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่าง่าย ป.6
หน้าแรก
รหัสวิชา 21148 การออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่าง่าย ป.6
เพจนี้แสดงบนมือถือจำนวนครั้งละ 5 ข้อ ไม่ใช่สมาชิก
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 10 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
1. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการออกแบบโปรแกรม
    1) เพื่อให้เห็นลำดับขั้นการทำงานของโปรแกรม
    2) เพื่อให้แก้ไขข้อผิดพลาดของโปรแกรมได้ง่ายขึ้น
    3) เพื่อใช้อธิบายการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน
    4) เพื่อฝึกการออกแบบโปรแกรมด้วยข้อความและผังงาน
2. จาก Script ค่า x, y, z คือข้อใด

    1) 5, 10, 15
    2) 5, 10, 0
    3) 3, 10, 5
    4) 5, 10, 5
3. จากภาพ Script A และ B มีเงื่อนไขการทำงานต่างกัน อย่างไร

    1) Script A ทำซ้ำตามจำนวนรอบที่กำหนด Script B ทำซ้ำจนกระทั่งมีเงื่อนไขสั่งให้หยุด
    2) Script A ทำซ้ำจนกระทั่งมีเงื่อนไขสั่งให้หยุด Script B ทำซ้ำตามจำนวนรอบที่กำหนด
    3) Script A ทำซ้ำแบบไม่มีที่สิ้นสุด Script B ทำซ้ำจนกระทั่งมีเงื่อนไขสั่งให้หยุด
    4) Script A ทำซ้ำจนกระทั่งมีเงื่อนไขสั่งให้หยุด Script B ทำซ้ำแบบไม่มีที่สิ้นสุด
4. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการเขียนโปรแกรมวนซ้ำ แทนการเขียนคำสั่งโปรแกรมเดิมซ้ำกันหลายๆ ครั้ง
    1) ทำให้โปรแกรมมีความซับซ้อนมากขึ้น
    2) ช่วยให้การเขียนโปรแกรมได้ง่าย สะดวก
    3) ไม่ต้องเขียนข้อความคำสั่งเดิม ๆ หลายครั้ง
    4) ทำให้โปรแกรมมีความกระชับ สามารถตรวจสอบความผิดพลาดได้ง่าย
5. จาก Script หมายถึงข้อใด

    1) สร้างตัวแปรชื่อ number
    2) แสดงผลค่าของตัวแปร number
    3) ปรับค่าตัวแปร number เพิ่มขึ้น 1 ค่า
    4) กำหนดค่าเริ่มต้นให้กับตัวแปร number = 1

ต้องการเฉลยข้อสอบ โปรดเข้าระบบสมาชิก

แนะนำชุดข้อสอบ

1. ข้อสอบ O-net สุขศึกษาและพละศึกษา ปี 2552 ม.3


2. พ.ร.ฎ.ฯ การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. ๒๕๔๖


3. o-net วิชาวิทยาศาสตร์ ชุดที่ 1/2


4. วิชาคณิตศาสตร์ม.3 ชุดที่4


หน้าแรก

EDUCATION RESEARCH | Test Home
Version Thaitestonline.com | Mobile
ปรับปรุงและพัฒนา โดย เว็บครูออฟ