1. แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับที่ 10 พ.ศ.2550-2554 พัฒนาตามหลักเศรษฐกิจพอเพียงโดยนำหลักการที่เกี่ยวข้องในข้อใดมาใช้เพื่อพัฒนาการศึกษา1) มีเหตุผล ความพอประมาณ ภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี
2) ความรู้ มีเหตุผล คุณธรรม
3) ความพอประมาณ มีเหตุผล ความรู้
4) ความรู้ คุณธรรม ภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี
|
2. แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติหมายถึง1) แผนกำหนดทิศทางและขอบเขตในการพัฒนาการศึกษาแห่งชาติซึ่งสอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
2) แผนงานหลักในการจัดการศึกษาของชาติ
3) แผนพัฒนาการศึกษาในระดับต่างๆ
4) เป็นแผนที่มุ่งเน้นการพัฒนาการศึกษาให้ถึงจุดหมายสูงสุดในการพัฒนาประเทศ
|
3. ข้อใด ไม่ใช่ องค์ประกอบในแผนพัฒนาการศึกษาฉบับที่ 21) เน้นการผลิตกำลังคนทั้งในด้านปริมาณและคุณภาพ
2) เน้นจัดการศึกษาให้สัมพันธ์กับการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม
3) เน้นปรับปรุงระบบบริหาร เปลี่ยนเนื้อหาสาระและกระบวนการเรียนรู้
4) ไม่มีข้อถูก
|
4. แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติ ฉบับที่ 9 ส่งผลให้มีการปฏิรูปการศึกษาโดยเริ่มจากสิ่งใด1) การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมให้แก่ผู้เรียน
2) การเรียนรู้ที่เน้นความสำคัญของผู้เรียน
3) การบริหารการศึกษา
4) การจัดระบบการศึกษาในระบบโรงเรียน และนอกระบบโรงเรียน
|
5. ข้อใดคือองค์ประกอบของแผนการศึกษาแห่งชาติ1) ระบบการศึกษา ระบบโรงเรียน แนวปฏิบัติงาน
2) ระบบโรงเรียน ระดับชั้นการศึกษา โครงการศึกษา
3) ประเภทการศึกษา ระบบการศึกษา การจัดการศึกษา
4) แนวปฏิบัติงาน ฐานหลักของการศึกษา โครงการศึกษา
|
ต้องการเฉลยข้อสอบ โปรดเข้าระบบสมาชิก
|
|
|
