หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การเขียนโปรแกรม
คำชี้แจง - ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ - ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ - เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 35 ข้อขึ้นไป
แบบทดสอบนี้ มีจำนวนข้อสอบ 30 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อ ให้เลือก เพิ่มจำนวนข้อเป็น 20 ข้อ 30 ข้อ 50 ข้อ

1. จากรูปด้านล่างนี้ เป็นโครงสร้างโปรแกรมแบบใด โครงสร้างแบบทำซ้ำ โครงสร้างแบบมีทางเลือก โครงสร้างแบบต่อเนื่อง โครงสร้างแบบตามลำดับ 2. การกำหนดข้อมูลรับเข้า (input) และและแสดงผล(output) อยู่ในขั้นตอนใด ทดสอบโปรแกรม จัดทำคู่มือ วางแผนและออกแบบ วิเคราะห์ปัญหา 3. ผังงานแบบมีเงื่อนไขทางเลือก เรียกอีกชื่อว่าอะไร Loop Flowchart Condition Flowchart Sequemce Flowchart Pseudo Code Flowchart 4. คำว่า Home Page มีความหมายตรงกับข้อใด จุดวางตำแหน่งเว็บเพจ จุดสิ้นสุดเว็บเพจ หน้าแรกของเว็บไซต์ หน้าสุดท้ายของเว็บไซต์ 5. การเขียนผังงาน (Flowchart) มีกี่แบบ 2 แบบ 3 แบบ 4 แบบ 5 แบบ 6. นักเรียนต้องการเขียนโปรแกรมตรวจสอบคะแนนที่รับเข้าไป แล้วแสดงผลว่า “ผ่าน” หรือ “ไม่ผ่าน” 4 โครงสร้างแบบต่อเนื่อง โครงสร้างแบบทำซ้ำ โครงสร้างแบบตามลำดับ 7. คำสั่ง WHILE หรือ DO WHILE เป็นคำสั่งในโครงสร้างโปรแกรมแบบใด โครงสร้างแบบตามลำดับ โครงสร้างแบบทำงานซ้ำ โครงสร้างแบบมีทางเลือก โครงสร้างแบบต่อเนื่อง 8. สัญลักษณ์นี้ แสดงถึงการทำงานของโปรแกรมในขั้นตอนใด การปฏิบัติงาน การเรียกโปรแกรมภายใน การเรียกโปรแกรมภายนอก จุดเชื่อมต่อ 9. คำว่า Web Page มีความหมายตรงกับข้อใด เอกสารที่เผยแพร่ในระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ งานกราฟิกต่าง ๆ ในคอมพิวเตอร์ งานพิมพ์ในคอมพิวเตอร์ เอกสารเวิร์ด 10. คำว่า Web Presentaion มีความหมายตรงกับข้อใด เอกสาร 1 หน้าที่เผยแพร่ในระบบเครือข่าย ชุดเอกสารที่เผยแพร่ในระบบเครือข่าย การเสนอผลงานผ่านระบบเครือข่าย หน้าสุดท้ายของเว็บไซต์ 11. ซูโดโค้ดที่ดียกเว้นข้อใด มีความชัดเจน สั้น ได้ใจความ เขียนอยู่ในรูปของตัวแปร เขียนในรูปการเขียนโปรแกรม 12. Tag ในภาษา HTML หมายถึงข้อใด ชุดคำสั่งเล็ก ๆ ในภาษา HTMLL การลงรหัสในเครื่องหมาย < และ > รหัสแบบย่อที่เปิดใน Browser คำสั่งรูปแบบ Text ที่เป็นภาษาอังกฤษ 13. พิจารณาอัลกอริธึมข้างล่าง อัลกอริธึมข้างล่างนี้เป็นการใช้โครงสร้างโปรแกรมแบบใด โครงสร้างแบบทำงานซ้ำ โครงสร้างแบบมีทางเลือก โครงสร้างแบบต่อเนื่อง โครงสร้างแบบตามลำดับ 14. จากรูปด้านล่างนี้ เป็นโครงสร้างโปรแกรมแบบใด โครงสร้างแบบทำซ้ำ โครงสร้างแบบมีทางเลือก โครงสร้างแบบต่อเนื่อง โครงสร้างแบบตามลำดับ 15. จากรูปด้านล่างนี้ เป็นโครงสร้างโปรแกรมแบบใด โครงสร้างแบบต่อเนื่อง โครงสร้างแบบทำงานซ้ำ โครงสร้างแบบตามลำดับ โครงสร้างแบบมีทางเลือก 16. เหตุใดจึงต้องมีการทดสอบโปรแกรม เพื่อนำไปพัฒนา Flowchart เพื่อใช้วิเคราะห์ปัญหา เพื่อตรวจสอบความถูกต้องของโปรแกรมและผลลัพธ์ที่ต้องการ เพื่อติดตามว่าโปรแกรมทำงานตามความต้องการหรือไม่ 17. สัญลักษณ์นี้ แสดงถึงการทำงานของโปรแกรมในขั้นตอนใด เริ่มต้นหรือจบการทำงาน การคำนวณ การรับค่า การแสดงผล 18. หากนักเรียนต้องการเขียนโปรแกรมคำนวณคะแนนเฉลี่ยของวิชาคณิตศาสตร์ที่มีนักเรียน 10 คน นักเรียนควรใช้โครงสร้างโปรแกรมแบบใด จึงจะเหมาะสมที่สุด โครงสร้างแบบต่อเนื่อง โครงสร้างแบบทำงานซ้ำ โครงสร้างแบบตามลำดับ โครงสร้างแบบมีทางเลือก 19. ข้อใดคือประโยชน์ของอัลกอริทึม (Algorithm) ใช้สัญลักษณ์แทนการแก้ปัญหา มีความชัดเจน สั้น และได้ใจความ มีการทำงานตามเงื่อนไขที่ผู้ใช้กำหนด การแยกแยะกิจกรรม ทำให้การแก้ไขปัญหาเป็นไปอย่างรวดเร็ว 20. ข้อใดไม่ใช่รูปแบบการเขียนอัลกอริทึม ฟังก์ชั่น(function) รหัสจำลอง (Pseudo Code) การเขียนผังงาน (Flowchart) การบรรยาย (Narrative Description) 21. สัญลักษณ์นี้ แสดงถึงการทำงานของโปรแกรมในขั้นตอนใด จุดเชื่อมต่อหน้ากระดาษ เริ่มต้นและลงท้าย ทิศทาง การตัดสินใจ 22. Flowchart มีบทบาทต่อขั้นตอนใด ทดสอบโปรแกรม จัดทำคู่มือ วางแผนและออกแบบ เขียนโปรแกรม 23. ผังงานที่มีการทำซ้ำ เรียกอีกชื่อว่าอะไร Loop Flowchart Condition Flowchart Sequemce Flowchart Pseudo Code Flowchart 24. การใช้รูปภาพสัญลักษณ์ แทนขั้นตอนการเขียนโปรแกรมคือข้อใด ฟังก์ชั่น(function) รหัสจำลอง (Pseudo Code) การเขียนผังงาน (Flowchart) การบรรยาย (Narrative Description) 25. ข้อใดไม่ใช่โครงสร้างโปรแกรม โครงสร้างตามลำดับ โครงสร้างแบบทำงานซ้ำ โครงสร้างแบบเรียงลำดับ โครงสร้างแบบมีทางเลือก 26. สัญลักษณ์นี้ แสดงถึงการทำงานของโปรแกรมในขั้นตอนใด เริ่มต้นหรือจบการทำงาน การคำนวณ การรับค่า หรือ แสดงผลทางหน้าจอ ติดต่อผู้ใช้งาน 27. ข้อใดอธิบายความหมายของการออกแบบโปรแกรมได้ถูกต้องที่สุด การเขียนผังงานการทำงานของโปรแกรมโดยนักวิเคราะห์ระบบ การนำเอาขั้นตอนการทำงานของโปรแกรมมาแสดงตามลำดับ การออกแบบหน้าจอโปรแกรมเพื่อให้ตรงตามความต้องการของผู้ใช้ การวาดผังการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ภาษาใดภาษาหนึ่ง 28. นักเรียนต้องการกำหนดตัวแปรเพื่อรับค่าตัวเลข 2 จำนวน นักเรียนควรกำหนดชื่อตัวแปรตามข้อใดจึงจะเหมาะสมที่สุด x และ y 1 และ 2 number1 และ number2 score1 และ score2 29. โครงสร้างของเอกสาร HTML นั้นประกอบไปด้วย 2 ส่วน คือข้อใด ส่วนหัวเอกสารและส่วนคำสั่ง ส่วนเนื้อหา และส่วนคำสั่งของเอกสาร > ส่วนหัว และส่วนเนื้อหา ส่วนคำสั่ง และส่วนประมวลผล 30. HTML ย่อมาจากคำว่าอะไร Homepage Text Markup Language Hypertext Manual Language Home Text Markup Language Hyper Text Markup Language ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

1. วิชาสุขศึกษาม.ปลาย ชุดที่13

2. ตัวอย่างข้อสอบ ศาสนาสากล ชุดที่5

3. วิชาสุขศึกษาป.4 ชุดที่1

4. แนวข้อสอบเข้า มข. วิชาฟิสิกส์ ปี 2552 ชุดที่2