แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน
คำชี้แจง - ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ - ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ - เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 14 ข้อขึ้นไป
ทุกครั้งที่เข้าทำแบบทดสอบเสร็จสมบูรณ์ จะได้รับแต้มเข้าใช้งาน 1 แต้ม | ส่วนนี้จะทำการบันทึกข้อมูลเพื่อออกใบรับรอง หากทำแบบทดสอบผ่านเกณฑ์ที่กำหนด
แบบทดสอบนี้ มีจำนวนข้อสอบ 60 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อ ให้เลือก เพิ่มจำนวนข้อเป็น 20 ข้อ 30 ข้อ 50 ข้อ

1. การฝึกสไลด์ เพื่อรับลูกควรฝึกสไลด์ไปด้านใด ด้านหน้า ด้านข้าง ด้านหลัง ถูกหมดทุกข้อ 2. ตอนกลางสนาม ชอบบนตาข่ายต้องสูงจากพื้นเท่าใด 5 ฟุต 5 ฟุต 1 นิ้ว 5 ฟุต 3 นิ้ว 5 ฟุต 5 นิ้ว 3. ข้อใดคือลักษณะยืนที่ดีสาหรับการเล่นแบดมินตัน ใช้เท้าหนึ่งอยู่ข้างหน้า ยืนเท้าทั้งสองเสมอกัน ยืนเท้าทั้งสองชิดกัน ยืนเท้าทั้งสองขนานกัน 4. หลังจากเลิกเล่นแบดมินตันแล้วควรปฏิบัติอย่างไรกับไม้แร็กเก็ต ทาความสะอาดอุปกรณ์ก่อนและหลังการเล่นทุกครั้ง ไม้แร็กเก็ตชารุดรีบซ่อมแซมทันที เก็บใส่ถุงหุ้มแขวนไว้ทันที นาไปผึ่งแดดทุกครั้งหลังการเล่น 5. อันตรายที่เกิดจากสนามการแข่งขันแบดมินตันคือ สภาพสนามอยู่ในร่มเกินไป สภาพสนามสีเข้มเกินไป สภาพสนามไม่เรียบเป็นหลุม สภาพสนามอยู่กลางแจ้งเกินไป 6. จากรูปเป็นการจับแบบใด การจับแบบเช็คแฮนด์ การจับแบบวีเซพ การจับแบบโฟแฮนด์ ถูกทุกข้อ 7. กีฬาแบดมินตันในปะเทศไทย เท่าที่มีหลักฐานนามาเล่นสมัยใด รัชกาลที่ 6 รัชกาลที่ 4 รัชกาลที่ 7 รัชกาลที่ 5 8. ในขณะทาการแข่งขันกีฬาแบดมินตัน ผู้ดูที่ดีจะต้องระมัดระวังสิ่งใดมากที่สุด ตบมือร้องเพลงเชียร์ทีมที่ตนชอบ พูดคุยกับคนข้างเคียงและวิจารย์ผู้แข่งขัน รับประทานอาหารในขณะเข้าชมการแข่งขัน ตะโกนเสียงดังในขณะที่นักกีฬากาลังใช้สมาธิ 9. ผู้ที่ได้ชื่อว่าเป็นคนไทยคนแรกที่สร้างสนามแบดมินตันคือใคร พระยาพินิจมนตรี พระยาพิพัฒน์กุลพงษ์ หลวงชลาไลยไกยกล พระยาธรรมศักดิ์มนตรี 10. พระยาจินดารักษ์ได้ก่อตั้งสมาคมชื่อว่าไร สโมสรกีฬาแบตมินตันแห่งประเทศไทย กีฬาแบตมินตันในประเทศไทย สมาคมแบตมินตันประเทศไทย สมาคมกีฬาแบตมินตัน 11. การจับลูกขนไก่ที่นิยมกันคือข้อใด จับที่หัวไม้คอร์กของลูก โดยใช้นิ้วหัวแม่มือ นิ้วชี้ และนิวกลางจับลูก จับที่ปลายขนไก่ด้านในของลูกโดยใช้นิ้วหัวแม่มือและนิ้วช จับโดยการวางลูกบนฝ่ามือ ถูกทุกข้อ 12. ข้อใดควรปฎิบัติมากที่สุด ในการจับไม้แร็กเก็ต จับมือให้แน่นจนเกร็ง จับแบบตีลูกหน้ามือ จับแบบตีลูกหลังมือ จับได้ทั้งแบบหน้ามือและหลังมือ 13. จากรูปเป็นการจับแบบใด การจับแบบเช็คแฮนด์ การจับแบบวีเซพ การจับแบบโฟแฮนด์ ถูกทุกข้อ 14. ข้อใดเป็นผลพลอยได้จากการเล่นกีฬาแบดมินตัน ช่วยให้รู้จักรักษาเอาตัวรอด ช่วยให้เกิดมิตรภาพและความสามัคคี ช่วยให้รู้จักคนมากขึ้น ช่วยให้รู้จักแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า 15. สนามแบตมินตันประเภทคู่มีขนาดความกว้างและยาวเท่าไร กว้าง 17 ฟุต ยาว 44 ฟุต กว้าง 20 ฟุต ยาว 44 ฟุต กว้าง 18 ฟุต ยาว 45 ฟุต กว้าง 21 ฟุต ยาว 46 ฟุต 16. ข้อใดเป็นประโยชน์ของกีฬาแบดมินตัน ช่วยให้รู้จักรักษาเอาตัวรอด ช่วยให้เกิดมิตรภาพ ช่วยให้รู้จักป้องกันตัว ช่วยให้มีระเบียบวินัยอันดี 17. กีฬาแบดมินตันเริ่มเล่นครั้งแรกในกลุ่มบุคคลใด วัยเด็ก วัยชรา วัยรุ่น วัยผู้ใหญ่ 18. ในการส่งลูกเริ่มเล่นครั้งแรกของประเภทคู่ ข้อใดถูกต้องที่สุด ส่งออกจากคอร์ทขวาไปลงคอร์ทขวา ส่งออกจากคอร์ทขวาไปลงคอร์ทซ้าย ส่งออกจากคอร์ทซ้ายไปลงคอร์ทซ้าย ส่งออกจากคอร์ทซ้ายไปลงคอร์ทขวา 19. สิ่งใดมีผลต่อวิถีของลูกขนไก่ สภาพสนาม สภาพดินฟ้าอากาศ สภาพของไม้แร็กเกต สภาพอาคารที่ครอบคลุมสนาม 20. การถือลูกขนไก่ ขณะส่งลูกเข้าเล่นควรปฏิบัติอย่างไร การไม่ให้คู่ต่อสู้มองเห็น ใช้แร็กเก็ตโดยไม่ต้องปล่อยออก ใช้ลาตัวบังไม่ให้คู่ต่อสู้มองเห็นลูก ถือลูกให้คู่ต่อสู้มองเห็นลูกปล่อยอยู่ ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

1. ภาษาไทย ป.3 ชุดที่2

2. แบบทดสอบเก็บคะแนน วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ป.5

3. O-NET วิชา ภาษาไทย ม.ปลาย

4. หน้าที่พลเมือง ม.2 หน่วยที่ 1 ความเป็นไทย