หลักการศึกษา บทที่3
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 14 ข้อขึ้นไป
ทุกครั้งที่เข้าทำแบบทดสอบเสร็จสมบูรณ์ จะได้รับแต้มเข้าใช้งาน 1 แต้ม | ส่วนนี้จะทำการบันทึกข้อมูลเพื่อออกใบรับรอง หากทำแบบทดสอบผ่านเกณฑ์ที่กำหนด
แบบทดสอบนี้ มีจำนวนข้อสอบ
20
ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อ ให้เลือก เพิ่มจำนวนข้อเป็น
20 ข้อ
30 ข้อ
50 ข้อ
1. . การศึกษาแห่งชาติฉบับใดได้นำปรัชญา เศรษฐกิจยังมาเป็นปรัชญาพื้นฐานในการกำหนดแผน
แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับที่7
แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับปรับปรุง
แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2535
แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2520
2. แผนการพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับที่ 2 (พ.ศ. 2510-2514) มีจุดมุ่งหมายอะไร
เน้นความเป็นธรรมชาติทางสังคม
ขยายการศึกษาภาคบังคับ เน้นการผลิตกำลังคนระดับกลาง
นโยบายการวางแผนครอบครัว และการมีงานทำ
การกระจายผลการพัฒนาสู่ชนบทอย่างทั่วถึง
3. แผนการศึกษาชาติ ปีพ.ศ. 2494 มีการเพิ่มวิชาอะไรขึ้น
วิชาประยุกต์ศึกษา
วิชาสามัญศึกษา
วิชาหัตถศึกษา
วิชาสังคมศึกษา
4. แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2503 มีจุดมุ่งหมายอะไร
ให้พลเมืองทุกคนได้รับการศึกษา จัดการศึกษา 3 ส่วน คือ จริยศึกษา พุทธิศึกษา และพลศึกษา
นโยบายแผนพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมแห่งชาติ
รัฐมีความมุ่งหมายให้พลเมืองทุกคนได้รับการศึกษาตามสมควรแก่อัตภาพ
เน้นการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม จัดการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการ
5. แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2520 มีจุดมุ่งหมายอะไร
ให้พลเมืองทุกคนได้รับการศึกษา จัดการศึกษา 3 ส่วน คือ จริยศึกษา พุทธิศึกษา และพลศึกษา
นโยบายแผนพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมแห่งชาติ
รัฐมีความมุ่งหมายให้พลเมืองทุกคนได้รับการศึกษาตามสมควรแก่อัตภาพ
เน้นการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม จัดการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการ
6. ระดับการศึกษาตามแผนการศึกษาชาติปีพ.ศ. 2479 มีกี่ระดับ อะไรบ้าง
3 ระดับ ได้แก่ อนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษา
4 ระดับ ได้แก่ อนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษา อุดมศึกษา
4 ระดับ ได้แก่ มูลการศึกษา ประถมศึกษา มัธยมศึกษา อุดมศึกษา
5 ระดับ ได้แก่ มูลการศึกษา ประถมศึกษา มัธยมศึกษา เตรียมอุดมศึกษา อุดมศึกษา
7. แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2475 มีจุดมุ่งหมายอะไร
ให้พลเมืองทุกคนได้รับการศึกษา จัดการศึกษา 3 ส่วน คือ จริยศึกษา พุทธิศึกษา และพลศึกษา
นโยบายแผนพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมแห่งชาติ
รัฐมีความมุ่งหมายให้พลเมืองทุกคนได้รับการศึกษาตามสมควรแก่อัตภาพ
เน้นการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม จัดการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการ
8. โครงการศึกษา พ.ศ. 2456 ตรงกับรัชสมัยใด
พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว
พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ภูมิพลอดุลยเดช
พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว
9. ในระยะก่อนการเปลี่ยนแปลงการปกครองจากระบอบการปกครองแบบสมบูรณาญาสิทธิราชย์มาเป็นระบอบประชาธิปไตยมีโครงการศึกษา 7 โครงการ ข้อใดไม่ใช่โครงการศึกษาที่อยู่ในระยะก่อนการเปลี่ยนแปลงการปกครอง
โครงการศึกษา พ.ศ.2456
โครงการศึกษา พ.ศ.2458
โครงการศึกษา พ.ศ.2464
โครงการศึกษา พ.ศ.2468
10. การมุ่งเน้นให้คนเป็นศูนย์กลางการพัฒนาตามหลักปรัชยาเศรษฐกิจพอเพียงอย่างเป็นไปตามแผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับใด
แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับที่7
แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับที่8
แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับที่9
แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับที่10
11. แผนการศึกษาแห่งชาติที่จะนำไปสู่ประสิทธิภาพและประสิทธิผลประกอบด้วยอะไรบ้าง
ระบบการศึกษา
แนวปฏิบัติ
เกณ์อายุมาตรฐานของนักเรียน
ถูกทุกข้อ
12. ในสมัยรัชกาลใดที่มีการจัดการศึกษาสูงกว่าระดับประถมศึกษา
รัชกาลที่ 3
รัชกาลที่ 4
รัชกาลที่ 5
รัชกาลที่ 6
13. .ประถมวิสามัญศึกษา คือ ประถมศึกษาปีที่ 4-5 เมื่อเรียนจบแล้วสามารถเรียนต่อมัธยมวิสามัญได้ แต่ถ้าจะกลับไปเรียนมัธยมสามัญก็ต้องเริ่มเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 ใหม่ จึงทาให้ไม่มีผู้สนใจจะเรียนประถมวิสามัญศึกษา ข้อความข้างต้นคือข้อบกพร่องของโครงการศึกษาชาติฉบับใด
โครงการศึกษา พ.ศ. 2450
โครงการศึกษา พ.ศ. 2452
โครงการศึกษา พ.ศ. 2456
โครงการศึกษา พ.ศ. 24528
14. แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2479 มีจุดมุ่งหมายอะไร
ให้พลเมืองทุกคนได้รับการศึกษา จัดการศึกษา 3 ส่วน คือ จริยศึกษา พุทธิศึกษา และพลศึกษา
นโยบายแผนพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมแห่งชาติ
ให้พลเมืองทุกคนได้รับการศึกษาเพื่อจะได้ทำหน้าที่พลเมืองตามระบอบรัฐธรรมนูญ
เน้นการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม จัดการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการ
15. แผนการศึกษาแห่งชาติของประเทศไทยฉบับแรกคืออะไร
แผนการศึกษา 2441
โครงการศึกษา 2441
แผนการศึกษา 2445
โครงการศึกษา 2445
16. แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับใดเริ่มมีความก้าวหน้าของวิทยาการและระบบการสื่อสาร
แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับที่7
แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับปรับปรุง
แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2535
แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2520
17. ความหมายของวิสัยทัศน์โดยสรุปคืออะไร
ภาพความสำเร็จในอนาคตขององค์กร โดยเน้นถึงความมุ่งมั่นในการพัฒนาให้ถึงจุดหมาย
ความเคลื่อนไหวของประชาชาติเพื่อสร้างจินตนาการใหม่ของการศึกษา
ความคาดหมายที่จะกระทำในอนาคต
การสร้างระบบเพื่อการพัฒนาแนวโน้มที่เกิดขึ้นในอนาคต
18. ลักษณะโครงการศึกษา พ.ศ. 2456 เปลี่ยนชื่อมูลศึกษาเป็นประถมศึกษา การศึกษามี 3 ระดับ คือ ประถมศึกษา มัธยมศึกษา และอุดมศึกษา และได้แบ่งการศึกษาออกเป็น 2 ประเภท คือข้อใด
สามัญศึกษา อุดมศึกษา
วิสามัญศึกษา มัธยมศึกษา
สามัญศึกษา วิสามัญศึกษา
อุดมศึกษา มัธยมศึกษา
19. .คนไทยได้เรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ เป็นคนดี มีความสุข มีภูมิคุ้มกัน รู้เท่าทันในเวทีโลก เป็นวิสัยทัศน์ของแผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับใด
แผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 7
แผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 8
แผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 10
แผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 11
20. แผนการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2535 จะเน้นและส่งเสริมการศึกษาสำหรับบุคคลประเภทใด
คนแก่
เด็กทารก
สามเณร
คนพิการ
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
แนะนำชุดข้อสอบ
1.
แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1
2.
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน
3.
แนวข้อสอบภาษาอังกฤษ ป.5
4.
แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล
EDUCATION RESEARCH
|
Test Home
Version Thaitestonline.com |
Mobile
เพื่อนบ้าน
เว็บครูออฟ