O –net ภาษาไทย ม.3 ชุดที่ 1

คำชี้แจง - ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ - ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก - ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ - ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ - เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 50 หรือ 2.5 ข้อขึ้นไป

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

1. ข้อใดไม่ใช่คำสอนเกี่ยวกับการพูด อย่าขุดคนด้วยปาก ยอมิตรเมื่อลับหลัง อย่าริกล่าวคำคด อย่าเบา 2. บุคคลใดต่อไปนี้น่าจะประสบผลสำเร็จในการพูดเพื่อโน้มน้าวใจมากที่สุด ปราณีใช้ถ้อยคำที่แสดงความรู้สึกของตนเอง บรรจงใช้ถ้อยคำเพื่อส่งผ่านความปรารถนาดีไปยังผู้ฟัง เยาวลักษณ์ใช้ถ้อยคำเพื่อแสดงความคิดเห็นของตนเอง รุ่งโรจน์ใช้ถ้อยคำเพื่อทำให้ผู้ฟังรู้สึกว่าเขาเข้าใจความรู้สึกของผู้ฟัง 3. ข้อใดไม่มีการเสนอแนวคิด ก้านบัวบอกลึกตื้น ชลธาร มรรยาทส่อสันดาน ชาติเชื้อ ถึงจนทนสู้กัด กินเกลือ อย่าเที่ยวแล่เนื้อเถือ พวกพ้อง อ่อนหวานมานมิตรล้น เหลือหลาย หยาบบ่มีเกลอกลาย เกลื่อนใกล้ ผลเดื่อเมื่อสุกไซร้ มีพรรณ ภายนอกแดงดูฉัน ชาดบ้าย 4. คำประพันธ์ต่อไปนี้มีจุดประสงค์ตามข้อใด "ถึงจนทนสู้กัด กินเกลือ อย่าเที่ยวแล่เนื้อเถือ พวกพ้อง อดอยากเยี่ยงอย่างเสือ สงวนศักดิ์ โซก็เสาะใส่ท้อง จับเนื้อกินเอง" ให้รู้จักอดทน ให้รู้จักประมาณตน ให้รู้จักรักศักดิ์ศรี ให้รู้จักช่วยเหลือตนเอง 5. พฤติกรรมการแสดงความคิดเห็นของบุคคลที่กำหนดให้ต่อไปนี้ ใครแสดงความคิดเห็นได้เหมาะสมที่สุด พรแสดงความคิดเห็นในเรื่องส่วนตัวของกุ้ง หน่อยแสดงความคิดเห็นต่อความเชื่อของน้อย นิดแสดงความคิดเห็นโดยยึดเหตุผลของตนเองเป็นใหญ่ แป้งแสดงความคิดเห็นต่อข่าวอาชญากรรมที่อ่านจากหนังสือพิมพ์ ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1

2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน

3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล

4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ

EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ | แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS