เรื่อง พื้นฐานนาฏศิลป์ไทย ป.3

เรื่อง คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 14 ข้อขึ้นไป
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
1. ภาษาท่า “เสียใจ” ต้องทำอย่างไร
    เอามือทาบไขว้กันระดับสะโพก
    เอามือทาบไขว้กันระดับอก
    เอามือชูสูงระดับศีรษะ
    เอามือตั้งวงสูงระดับไหล่
2. การเคลื่อนไหวโดยใช้เพลงประกอบ มีประโยชน์อย่างไร
    ทำให้เกิดความสนุกสนาน
    ทำให้เคลื่อนไหวได้คล่อง
    ทำให้ได้ท่าทางสวยงาม
    ทำให้เกิดอุบัติเหตุได้ยาก
3. การเคลื่อนไหวอย่างอิสระประกอบเพลง ต้องคำนึงถึงข้อใด
    ชื่อเพลง
    ผู้แต่งเพลง
    จังหวะทำนอง
    รูปแบบของเพลง
4. ข้อใดไม่ใช่การแสดงภาษาท่า
    เอามือไขว้กันทาบอก
    ทำจีบเข้ากับหน้าอก
    เอาปลายมือแตะไหล่ทั้งสองข้าง
    แบมือไปข้างหน้าทั้งสองข้าง
5. การแสดงภาษาท่าประกอบเพลงไทย ต้องสังเกตจังหวะจากเครื่องดนตรีใด
    ฉาบ
    ฉิ่ง
    ขลุ่ย
    ฆ้อง
6. การเคลื่อนไหวในข้อใด เกี่ยวข้องกับสุขภาพ
    การฟ้อนเล็บ
    การขับร้องเพลง
    การเต้นแอโรบิก
    การแสดงบทบาทสมมติ
7. การแบมือทั้งสองข้างไปข้างหน้า เป็นภาษาท่าในข้อใด
    ท่าน
    พวกเรา
    พอใจ
    เชื้อเชิญ
8. เพราะเหตุใดการแสดงนาฏศิลป์จึงต้องฝึกการเคลื่อนไหวก่อน
    เพราะแสดงท่าทางเหมือนกัน
    เพราะต้องการความคล่องแคล่ว
    เพราะต้องฝึกให้ร่างกายแข็งแรงก่อน
    เพราะเป็นพื้นฐานของการแสดงนาฏศิลป์
9. ภาษาท่าข้อใด ไม่เหมาะนำมาใช้ในเพลงที่มีเนื้อร้องแสดงถึงความสนุกร่าเริง
    ยิ้ม
    ดีใจ
    เสียใจ
    ร่าเริง
10. ภาษาท่า “ดีใจ” ต้องทำจีบอย่างไร
    จีบระดับใบหน้า
    จีบระดับปาก
    จีบระดับหน้าอก
    จีบระดับชายพก
11. ข้อใดเป็นจังหวะเสียงนกหวีด
    ปัง ปัง ปัง
    ปิ๊ด ปี้ ปิ๊ด
    ตูม ตูม ตูม
    ฉิ่ง ฉับ ฉิ่ง ฉับ
12. การเอามือไขว้กันแนบอก แสดงถึงภาษาท่าข้อใด
    รัก
    ท่าน
    พอใจ
    โกรธ
13. การแบมือไปข้างหน้า เป็นภาษาท่าข้อใด
    เสียใจ
    โกรธ
    ดีใจ
    ท่าน
14. การเคลื่อนไหวอย่างมีรูปแบบ คือข้อใด
    การแสดงเลียนแบบรถไฟวิ่ง
    การแสดงท่าทางประกอบเพลง
    การแสดงเลียนแบบนก
    การแสดงกายบริหาร
15. ภาษาท่า “ข้าพเจ้า” ต้องทำจีบอย่างไร
    จีบที่อก
    จีบข้าง
    จีบหน้า
    จีบหลัง
16. การฝึกเคลื่อนไหวอย่างอิสระมีประโยชน์ในข้อใด
    มีสุขภาพจิตที่ดี
    ช่วยให้ร่างกายแข็งแรง
    ทำให้เคลื่อนไหวได้เร็ว
    ส่งเสริมบุคลิกภาพ
17. การทำท่าประกอบเพลงม้าวิ่ง ต้องทำอย่างไร
    ทำท่ากระโดดขาเดียว
    ทำท่าวิ่งแบบควบ
    ทำท่าวิ่งสลับเดิน
    ทำท่าวิ่งปกติ
18. ข้อใดเป็นลักษณะการเคลื่อนไหวของการฟ้อนเล็บ
    เร็วในช่วงท้าย
    ช้าสลับเร็ว
    เร็ว
    ช้า
19. ข้อใดเป็นการเคลื่อนไหวอย่างอิสระ
    การจีบ
    การเดิน
    การตั้งวง
    การจรดเท้า
20. การเคลื่อนไหวอย่างมีรูปแบบ ควรคิดท่าทางให้สัมพันธ์กับข้อใด
    ความหมายของเพลง
    รูปแบบของเพลง
    ผู้แต่งเพลง
    ชื่อเพลง
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1


2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน


3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล


4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ


นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ


EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ | แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS