แนวสอบ PAT 5 ปี 2552 ชุดที่1

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 14 ข้อขึ้นไป

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

1. ถ้าท่านเป็นครูคิดว่านักเรียนคนใดควรให้ความช่วยเหลืออันดับแรก นักเรียนที่พ่อแม่เพิ่งจะแยกทางกัน นักเรียนที่เคยเรียนดีแล้วสอบตก นักเรียนที่มักจะถูกเพื่อนรังแกเพราะตัวเล็ก นักเรียนที่ย้ายโรงเรียนกลางปีทำให้ไม่มีเพื่อน
2. ทั้งๆ ที่ได้รู้ว่าการขายของบนทางเท้าเป็นการกระทำผิดกฎหมายแต่เมื่อถูกตำรวจจับแม่ค้าจะพูดทำนองเดียวกันว่า ตำรวจรังแกคนขน และถ้ามีคนอื่นนำไปพูดต่อว่า ตำรวจรังแกคนจนอีกแล้ว ผู้ที่ได้ฟังจะคิดตามคำกล่าวในข้อใดมากที่สุด ตำรวจกับแม่ค้าเป็นผู้พิพาทกันตลอดมา คนยากจนชอบทำผิดกฎหมายให้ตำรวจจับ ตำรวจเลือกจับเพราะคนจนมากกว่าคนรวย แม่ค้าที่ขายของบนทางเท้าถูกตำรวจจับเสมอ
3. เหตุผลใดจึงถือว่า ครูคือพ่อแม่คนที่สอง ครูเป็นผู้ดูแลเด็ก ครูเป็นผู้อบรมบ่มนิสัย ครูเป็นผู้ให้ความอุปการะ ครูเป็นผู้สอนให้มีความรู้
4. ครูอรรณพเห็นนักเรียนหญิงคนหนึ่งเป็นลม นั่งพักอยู่ข้างทางเดินระหว่างตึก ท่านคิดว่าครูอรรณพจะทำอย่างไร รีบเข้าไปช่วย เรียกครูเวรให้มาช่วย เรียกนักเรียนหญิงในบริเวณนั้นให้มาช่วย ตามครูพยาบาลให้มาช่วย
5. หลังจากทำงานอย่างหนักเป็นเวลาหลายปี ชายหนุ่มก็สามารถซื้อที่ดินและปลูกบ้านหลังใหญ่ได้ พร้อมๆ กับกิจการที่เขาเป็นเจ้าของดูแลอยู่สามารถดำเนินไปด้วยดีมีความมั่นคงเป็นหลักเป็น,น คำกล่าวในข้อใดที่ไม่ตรง กับลักษณะความสำเร็จของชายผู้นี้ เขาเป็นล่ำเป็นสันไปแล้ว เขาเป็นกอบเป็นกำไปแล้ว เขาเป็นเนื้อเป็นตัวไปแล้ว เขาเป็นฝั่งเป็นฝาไปแล้ว
6. เด็กหญิงนิดและเด็กหญิงน้อยอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีเรื่องทะเลาะกันทั้งสองคน จึงพากันไปฟ้องครู ถ้าท่านเป็นครูท่านจะปฏิบัติอย่างไร ชี้แจงให้นักเรียนทราบว่าทั้งสองคนเป็นเพื่อนกันควรจะรักใคร่ปรองดองกัน รับคำฟ้องแต่ให้นักเรียนทั้งสองตกลงยุติกันเอง ลงโทษทั้งสองคนเพื่อให้เกิดความยุติธรรม ซักถามหาข้อเท็จจริงเพื่อจะได้ลงโทษผู้ก่อเหตุ
7. คำในข้อใดที่ไม่แสดงถึงความพยายามของผู้ที่ทำสิ่งหนึ่งสิ่งใดผิดพลาดไปแล้วยังมีโอกาสทำใหม่ได้อีก แก้มือ แก้ตัว แก้ลำ แก้หน้า
8. ครูสิริลักษณ์ เป็นครูสอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้รับแต่งตั้งเป็นกรรมการคุมสอบคัดเลือกนักเรียนเข้าเรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนประจำจังหวัดแห่งหนึ่ง ขณะคุมสอบจำข้อสอบที่ตรงกับวิชาที่ตนเองสอนไว้เพื่อใช้ติวนักเรียนของตนในปีหน้า ถ้าท่านเป็นครูท่านจะทำเช่นเดียวกับครูสิริลักษณ์หรือไม่ เพราะอะไร ทำ เพราะครูควรมีหน้าที่ช่วยเหลือนักเรียน ทำ เพราะจะได้นำมาใช้ปรับปรุงการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับการสอบคัดเลือก ไม่ทำ เพราะจะทำให้เกิดความไม่ยุติธรรมแก่นักเรียนที่จะสอบคัดเลือกปีหน้า ไม่ทำ เพราะผิดวินัยข้าราชการเกรงจะถูกงโทษ
9. คำว่า ซื้อใจ ตรงกับความหมายในการกระทำข้อใด อาจารย์ใหญ่ตัดสินใจจ่ายเงินแทนลูกศิษย์และหวังว่าลูกศิษย์จะไม่มีเรื่องเช่นนี้อีก เพื่อนๆ รวบรวมเงินให้เอกชัย เพื่อให้ทำงานที่เหลือทันเวลา ตำรวจจราจรบอกกับผู้ขับรถรายหนึ่งว่า เสียบคราวนี้พี่ไม่ว่า เสียบคราวหน้าพี่จับแน่ ยามรักษาการณ์ผู้หนึ่งพูดกับผู้ชายที่ยืนตรงหน้าว่า ผมยอมให้พี่คนเดียวจริงๆ คราวหน้าพี่คงให้โอกาสผมบ้าง
10. เด็กหญิงมาลีเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีความกตัญญู โดยทุกๆ เช้าจะต้องดูแลแม่ซึ่งป่วยเดินไม่ได้ให้เสร็จเรียบร้อยแล้วจึงขึ้นรถประจำทางมาโรงเรียน เด็กหญิงมาลีจึงมาโรงเรียนสายเป็นประจำทุกวัน ครูฝ่ายปกครองจึงเชิญครูประจำชั้นเด็กหญิงมาลีมาพบและขอให้ครูประจำชั้นดูแลให้เด็กหญิงมาลีมาให้ทันโรงเรียน ถ้าท่านเป็นครูประจำชั้น ท่านจะช่วยเหลือเด็กหญิงมาลีวิธีใดจึงจะเหมาะสม ขับรถไปรับมาลีที่บ้าน เพื่อให้มาลีมาโรงเรียนกับครูจะได้เร็วขึ้น ขอร้องให้ผู้ปกครองนักเรียนที่มีบ้านอยู่ใกล้บ้านของมาลีรับมาลีมาโรงเรียนด้วย พาแม่และมาลีมาพักด้วยที่บ้าน เพื่อให้มาลีมาโรงเรียนพร้อมครู พาพยาบาลไปดูแลแม่ของมาลี เพื่อให้มาลีทำงานน้อยลงจะได้มาโรงเรียนเร็วขึ้น
11. การปรับแก้พฤติกรรมของนักเรียนโดยการลงโทษนั้นท่านคิดว่ามีเหตุผลอย่างไร เพื่อให้เด็กหลาบจำ เพื่อให้เด็กรู้สึกถูกรู้ผิด เพื่อมิให้เป็นเยี่ยงอย่าง เพื่อให้เปลี่ยนแปลงในทางที่ต้องการ
12. คำว่า ปรับ ที่ใช้ในข้อความใดมีความหมายแตกต่างจากข้ออื่นๆ จากการร่วมกิจกรรมคราวที่แล้ว นักเรียนหลายคนเสียเงินค่าปรับเป็นจำนวนมาก หากส่งหนังสือช้ากว่ากำหนด นักเรียนต้องจ่ายค่าปรับตามจำนวนที่กำหนด เมื่อทำความผิดในคดีแพ่ง ผู้กระทำต้องจ่ายค่าปรับตามที่กฎหมายระบุ เพื่อให้คุ้มค่ากับการลงทุน เขาจะต้องปรับค่าใช้จ่ายอีกครั้งหนึ่ง
13. เด็กชายมานพเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เป็นนักเรียนที่เพื่อนๆ และครูรักมาก เนื่องจากเป็นคนมีนิสัยชอบช่วยเหลืองานของส่วนรวมได้เรียนวิชาคณิตศาสตร์กับครูสมใจ ซึ่งเป็นครูประจำชั้นเมื่อครูสมใจประเมินผลการสอบปลายภาคเรียน โดยกำหนดเกณฑ์ตัดสินสอบผ่านสอบไม่ผ่านไว้ล่วงหน้าปรากฏว่า คะแนนของเด็กชายมานพต่ำกว่าเกณฑ์อยู่ 1 คะแนน จึงตกอยู่ในกลุ่มคนสอบไม่ผ่าน ครูสมใจจึงเพิ่มคะแนนให้ 1 คะแนน เด็กชายมานพจึงสอบผ่าน ถ้าท่านเป็นครูสมใจท่านจะทำอย่างไร ตัดสินผลการสอบไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ เพิ่มคะแนนให้นักเรียนทุกคนเท่าๆ กัน เปลี่ยนแปลงเกณฑ์ใหม่ให้เหมาะสม มอบหมายงานเพิ่มเติมให้กับนักเรียนที่สอบไม่ผ่าน
14. ครูได้รับมอบหมายงานให้นักเรียนไปศึกษาค้นคว้าแล้วเขียนรายงานมาส่งโดยมีข้อตกลงร่วมกันว่า ต้องส่งงานภายในวันที่ 10 มีนาคม 2539 เวลา 16.00 น. จึงจะตรวจให้คะแนน ถ้าส่งหลังเวลาที่กำหนดไว้จะไม่ตรวจให้คะแนน เด็กชายสง่าขี่จักรยานนำรายงานมาส่งครูที่บ้านในวันที่ 10 มีนาคม 2539 เวลา 18.00 น. และบอกครูว่ารถจักรยานที่ขี่มายางแตกจึงมาไม่ทันเวลาที่กำหนดไว้ ท่านคิดว่าครูท่านนี้จะตรวจรายงานของเด็กชายสง่าหรือไม่ เพราอะไร ตรวจให้คะแนนเพราะส่งในวันที่กำหนดไว้เกินเวลาไปเล็กน้อยเนื่องจากเหตุสุดวิสัย ตรวจให้คะแนนเพราะส่งในวันที่กำหนดไว้และยังไม่ได้ตรวจรายงานของคนอื่น ไม่ตรวจให้คะแนนเพราะมีข้อตกลงที่กำหนดไว้ ไม่ตรวจให้คะแนนเพราะเหตุผลที่นำมาอ้างเชื่อถือไม่ได้
15. ครูสมศรีพบว่า ด.ญ.ปิยะพร ไม่ส่งการบ้านเป็นประจำ จึงเรียก ด.ญ. ปิยะพร มาถามถึงสาเหตุ ได้รับคำตอบว่า ด.ญ.ปิยะพร ไม่มีเวลาทำการบ้าน เนื่องจากต้องช่วยผู้ปกครองค้าขายทุกคืน ท่านคิดว่า ครูสมศรีควรจะทำอย่างไร ให้ ด.ญ. ปิยะพรทำแบบฝึกหัดเพิ่มเติมที่โรงเรียน ไปพบผู้ปกครอง ด.ญ. ปิยะพร เพื่อหาสาเหตุของปัญหา เชิญผู้ปกครอง ด.ญ.ปิยะพร มาพบเพื่อให้ช่วยตักเตือน สอนพิเศษเพิ่มเติมให้ ด.ญ.ปิยะพร
16. นักเรียนคนหนึ่งมองเห็นเพื่อนที่นั่งสอบติดกันลอกสูตรจากกระดาษที่จดเข้ามาในขณะทำข้อสอบ จึงเดินมาบอกครูคุมสอบ ท่านคิดว่าครูคุมสอบที่ดีควรทำอย่างไร ขอบคุณนักเรียนคนนั้น และบอกให้นักเรียนกลับไปที่นั่งตั้งใจทำข้อสอบต่อไป ขอบคุณนักเรียนคนนั้น และขอให้มาบอกอีกถ้าเห็นนักเรียนคนอื่นทำผิดอีก ขอบคุณนักเรียนคนนั้น แล้วครูเข้มงวดการคุมสอบให้มากขึ้น ขอบคุณนักเรียนคนนั้น แล้วครูขอตรวจค้นนักเรียนทุกคนเพื่อหาว่าใครลอกสูตรเข้ามาบ้าง
17. ลักษณะของครูในข้อใดจะช่วยพัฒนาประเทศ ครูคือแม่พิมพ์ ครูคือแสงเทียน ครูคือผู้ชี้อนาคต ครูคือผู้ปลุกวิญญาณอนุชน
18. คำว่า ร่วมชะตากรรม ตรงกับเหตุการณ์ข้อใดมากที่สุด กลุ่มเกษตรกรภาคตะวันออกเฉียงเหนือรวมตัวกันเดินทางเข้ากรุงเทพฯ ทหารเขมรแดงถูกทหารฝ่ายรัฐบาลโจมตีบาดเจ็บล้มตายเป็นจำนวนมาก วงศาคณาญาติของทศกรรฐ์ ถูกศรพระรามสังหารคนแล้วคนเล่า เจ้าหน้าที่ทุกคนในสำนักงานแห่งนั้น ถูกแจ้งจับในข้อหาเดียวกัน
19. ครูในความคิดของท่านควรมีลักษณะใด สอนดีมีความเสียสละ สอนดีมีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ สอนดีมีเมตตา สอนดีมีความอ่อนโยน
20. ครูจำแลงเดินผ่านห้องสุขาของโรงเรียนชายแห่งหนึ่งเพื่อไปสอน ได้ยินเสียงนักเรียนคุยกันว่า เฮ้ยของที่ส่งไว้ได้หรือยัง หากท่านเป็นครูจำแลงท่านจะทำอย่างไร เดินผ่านไปเนื่องจากจะรีบไปสอน หยุดฟังว่านักเรียนจะพูดอะไรต่อไป เดินเข้าไปดูว่านักเรียนทำอะไรอยู่ ถามนักเรียนไปว่า ทำอะไรกัน
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1

2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน

3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล

4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ