มหัศจรรย์แห่งน้ำ ป.3

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 90 หรือ 18 ข้อขึ้นไป

43466 มหัศจรรย์แห่งน้ำ ป.3

หน้านี้แสดงครั้งละ 20 ข้อบนเครื่องพิวเตอร์ทั่วไป

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

1. ข้อใดไม่ใช่การเปลี่ยนสถานะของน้ำ น้ำ --> น้ำแข็ง น้ำ --> น้ำร้อน น้ำเดือด --> ไอน้ำ น้ำแข็ง --> น้ำ
2. น้ำที่ผ่านกรรมวิธีใดเหมาะแก่การบริโภคมากที่สุด การต้ม การกลั่น การแกว่งสารส้ม ถูกทั้งข้อ 1. และ 2.
3. ข้อใดเป็นการช่วยลดปัญหาการขาดแคลนน้ำได้อย่างยั่งยืน ปิดก๊อกน้ำให้สนิท ใช้น้ำอย่างประหยัด ปลูกป่าทดแทน รองน้ำฝนใส่โอ่งไว้ใช้แทนน้ำประปา
4. แหล่งน้ำในข้อใดมีปริมาณมากที่สุดในโลก น้ำเค็ม น้ำจืด น้ำใต้ดิน น้ำในอากาศ
5. ข้อใดแสดงวัฏจักรของน้ำได้ถูกต้อง เมฆ --> ไอน้ำ --> ฝน ฝน --> เมฆ --> ไอน้ำ ไอน้ำ --> เมฆ --> ฝน ไอน้ำ --> ฝน --> เมฆ
6. ข้อใดไม่ใช่สมบัติของน้ำ มี 3 สถานะ ละลายสารต่างๆ ได้ดี เปลี่ยนรูปร่างตามภาชนะที่บรรจุ มีอยู่ข้างบนผิวดินและใต้ดิน
7. การใส่คลอรีนในกระบวนการผลิตน้ำประปา เพื่อจุดประสงค์ใด ช่วยแยกสารแขวนลอยออกจากน้ำ ฆ่าเชื้อโรคที่มีอยู่ในน้ำ ดูดกลิ่นที่มีอยู่ในน้ำ ช่วยลดความขุ่นของน้ำ
8. ข้อใดไม่ใช่น้ำผิวดิน น้ำตก น้ำคลอง น้ำบาดาล น้ำทะเล
9. ทรัพยากรธรรมชาติในข้อใดที่มีความสัมพันธ์กับปริมาณน้ำจืดบนผิวดิน ป่าไม้ อากาศ สัตว์ป่า แร่ธาตุ
10. บริเวณขั้วโลกเหนือ น้ำส่วนใหญ่จะอยู่ในสถานะใด น้ำ ไอน้ำ ลูกเห็บ แผ่นน้ำแข็ง
11. ข้อใดเป็นวิธีการประหยัดน้ำที่ถูกวิธี อาบน้ำสัปดาห์ละครั้ง ซักเสื้อผ้าครั้งละมากๆ ยกเลิกการเล่นสาดน้ำในวันสงกรานต์ ปิดก๊อกน้ำให้สนิทหลังการใช้
12. การกระทำใดช่วยรักษาดุลยภาพของแหล่งน้ำ ปลูกวัชพืชในแหล่งน้ำ ไม่อาบน้ำในแม่น้ำลำคลอง ไม่ทิ้งขยะมูลฝอยลงในแหล่งน้ำ ไม่อนุญาตให้มีสิ่งปลูกสร้างใกล้กับแหล่งน้ำ
13. ถ้าพบก๊อกน้ำสาธารณะเปิดทิ้งไว้ นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไรเหมาะสมที่สุด หาตัวคนที่เปิดทิ้งไว้ ช่วยปิดก๊อกน้ำแทน พูดบ่นให้คนอื่นได้ยินว่ามีคนเปิดก๊อกน้ำทิ้งไว้ แจ้งเจ้าหน้าที่ที่อยู่บริเวณนั้นให้ช่วยดูแล
14. วิธีใดเป็นการทำให้น้ำตกตะกอนเพื่อนำมาใช้ในการอุปโภค ใส่คลอรีน แกว่งสารส้ม ผสมด้วยกรวด กรองด้วยทราย
15. ข้อใดเป็นการบำบัดน้ำเสียอย่างถูกวิธี ขุดท่อระบายน้ำ ขุดดินกลบแหล่งน้ำเสีย ติดตั้งกังหันบำบัดน้ำเสีย ปล่อยสัตว์เลี้ยงน้ำลงในแหล่งน้ำ
16. ภัยในข้อใดต้องใช้น้ำช่วยบรรเทา วาตภัย อัคคีภัย อุทกภัย ทุพภิกขภัย
17. แหล่งน้ำจากข้อใดที่ใช้ในกระบวนการผลิตน้ำประปา บึง ลำธาร ทะเล แม่น้ำ
18. "ปอทดลองนำน้ำจากแหล่งน้ำ 3 แห่ง มาใส่ขวดใส 3 ขวด และนำขวดน้ำทั้ง 3 ขนาด วางทับตัวหนังสือ และมองตัวหนังสือผ่านขวดน้ำเปรียบเทียบกัน" ถ้าผลการทดลองปรากฏว่า ปอมองตัวหนังสือผ่านขวดน้ำ แล้วเห็นตัวหนังสือไม่ชัด แสดงว่าอย่างไร น้ำมีการเปลี่ยนแปลงรูปร่างได้ไม่ดี ระดับผิวหน้าของน้ำมีความสะอาดน้อย น้ำละลายสารต่างๆ ได้ดี น้ำมีความโปร่งใสน้อย
19. การกระทำใดเป็นการใช้น้ำอย่างคุ้มค่า อาบน้ำโดยใช้ฝักบัว ซักผ้าด้วยมือ รองน้ำใส่กะละมังไว้ล้างรถ นำน้ำสุดท้ายของการล้างจานไปรดน้ำต้นไม้
20. "ปอทดลองนำน้ำจากแหล่งน้ำ 3 แห่ง มาใส่ขวดใส 3 ขวด และนำขวดน้ำทั้ง 3 ขนาด วางทับตัวหนังสือ และมองตัวหนังสือผ่านขวดน้ำเปรียบเทียบกัน" อยากทราบว่าปอมีจุดประสงค์ในการทดลองอย่างไร ตรวจสอบความโปร่งใสของน้ำ ตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงรูปร่างของน้ำ ตรวจสอบระดับผิวหน้าของน้ำ ตรวจสอบการละลายสารต่างๆ ของน้ำ
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1

2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน

3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล

4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ