วิชาศิลปะ ป.4 ชุดที่ 5
คำชี้แจง - ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ - ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ - เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 21 ข้อขึ้นไป
แบบทดสอบนี้ มีจำนวนข้อสอบ 15 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อ ให้เลือก เพิ่มจำนวนข้อเป็น 20 ข้อ 30 ข้อ 50 ข้อ

1. ข้อใดเป็นขั้นตอนแรกของการเขียนภาพจากรูปแบบธรรมชาติ การสังเกต การตัดเส้น การร่างภาพ การระบายสี 2. การตั้งชื่อภาพเรื่องราว และเหตุการณ์ ต้องคำนึงถึงสิ่งใดเป็นสำคัญ ความไพเราะ ความกระทัดรัด ความแปลกไม่ซ้ำแบบใคร ความสอดคล้องกับเรื่องราวเหตุการณ์ 3. นักเรียนจะทราบเรื่องราว หรือเหตุการณ์ในชุมชนได้อย่างไร นึกเอาเอง เห็นด้วนตนเอง ฟังคำบอกเล่าจากคนอื่น ข้อ 2. และข้อ 3. ถูกต้อง 4. ในการเขียนภาพต้องคำนึงถึงสิ่งใด การจัดภาพ การระบายสี การตั้งชื่อภาพ การนำไปใช้ประโยชน์ 5. การเขียนภาพประกอบเรื่องราวต้องคำนึงถึงข้อใดมากที่สุด มีขนาดใหญ่ สอดคล้องกับชื่อภาพ เขียนชื่อผู้วาดทุกครั้ง ต้องระบายสีให้เรียบร้อย 6. ข้อใดมีความจำเป็นต่อการเขียนภาพตามธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม การใช้สี การจัดภาพ ความเหมือนจริง การสังเกตจดจำ 7. ประโยชน์ที่ได้จากการเขียนภาพประกอบเรื่องราวเหตุการณ์ในชุมชน คืออะไร ความเพลิดเพลิน การเป็นคนช่างสังเกต เกิดความมั่นใจในการแสดงออก ถูกทุกข้อ 8. ถ้าต้องการสีเขียวควรใช้สีในข้อใดผสมกัน สีแดง ผสมกับ สีเหลือง สีน้ำเงิน ผสมกับ สีม่วง สีน้ำเงิน ผสมกับ สีแดง สีน้ำเงิน ผสมกับ สีเหลือง 9. การเขียนภาพการเคลื่อนไหวของคน ควรนำไปใช้ในการวาดภาพหัวข้อใดมากที่สุด บ้านที่น่าอยู่ การแข่งกีฬา ครอบครัวของฉัน ธรรมชาติสวยงาม 10. ภาพเรื่องราวเหตุการณ์ในชุมชน ข้อใดที่ควรได้รับการเผยแพร่มากที่สุด อุบัติเหตุ ลักษณะประชากร ลักษณะของบ้านเรือน วัฒนธรรมประเพณี 11. สีในขั้นที่ 3 มีทั้งหมดกี่สี 3 สี 6 สี 9 สี 12 สี 12. ภาพประกอบเรื่องราวเหตุการณ์ในชุมชนที่ดี ควรมีลักษณะเช่นใด ภาพสวยงาม ใช้สีคุณภาพดี สื่อความหมายได้ดี ขนาดภาพพอเหมาะ 13. สีเขียว สีม่วง สีส้ม เป็นสีขั้นใด สีขั้นที่ 1 สีขั้นที่ 2 สีขั้นที่ 3 สีกลาง 14. จุดประสงค์ที่สำคัญที่สุดของการเขียนภาพประกอบเรื่องราว เหตุการณ์ในชุมชนคืออะไร ฝึกความมั่นใจ ฝึกให้เป็นคนช่างสังเกต เพื่อความเพลิดเพลิน ถ่ายทอดเรื่องราว 15. ขั้นตอนใดสำคัญที่สุดในการเขียนภาพจากรูปแบบตามธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม การเขียนภาพ การเห็นรูปแบบ การหาข้อบกพร่อง การปรับปรุงส่วนบกพร่อง ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1

2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน

3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล

4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ