แนวสอบ O-NET ดนตรี ชุดที่1
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 14 ข้อขึ้นไป
ทุกครั้งที่เข้าทำแบบทดสอบเสร็จสมบูรณ์ จะได้รับแต้มเข้าใช้งาน 1 แต้ม | ส่วนนี้จะทำการบันทึกข้อมูลเพื่อออกใบรับรอง หากทำแบบทดสอบผ่านเกณฑ์ที่กำหนด
แบบทดสอบนี้ มีจำนวนข้อสอบ
20
ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อ ให้เลือก เพิ่มจำนวนข้อเป็น
20 ข้อ
30 ข้อ
50 ข้อ
1. ข้อใดไม่ใช่หลักในการขับร้องที่ถูกต้อง
ยืนตัวตรง
ทำนองและจังหวะถูกต้องชัดเจน
ออกอักขระควบกล้ำชัดเจน
ใส่อารมณ์ความรู้สึกร่วมไปตามเสียงเพลง
2. การบรรเลงดนตรีเป็นวงจะต้องคำนึงถึงสิ่งใดเป็นสำคัญ
ความพร้อมเพรียง
ความดังของเสียงเครื่องดนตรี
ความมีระเบียบเรียบร้อยของการจัดวงดนตรี
ความสอดคล้องกลมกลืนกันของเสียงเครื่องดนตรีที่บรรเลง
3. ข้อใดไม่ใช่การประยุกต์ดนตรีกับการศึกษา
โรงเรียนกวดวิชานำสูตรคณิตศาสตร์มาแต่งเป็นเพลงเพื่อช่วยในการจดจำ
วิชาภาษาอังกฤษนำเพลงสากลมาให้นักเรียนมาหัดแปลคำศัพท์ภาษาอังกฤษ
วิชาภาษาไทยนำโคลงสี่สุภาพมาใส่ทำนองเพลง
ห้างสรรพสินค้าชื่อดังแต่งเพลงเพื่อโฆษณาขายชุดนักเรียน
4. เพราะเหตุใดจึงกำหนดให้ทุกโรงเรียนมีการจัดการเรียนการสอนในวิชาดนตรีไทย
เพราะต้องการให้นักเรียนรู้จักเครื่องดนตรีไทย
เพราะต้องการให้นักเรียนใช้เวลาว่างปฏิบัติกิจกรรมที่เกิดประโยชน์
เพราะต้องการให้รู้จักวิธีทำเครื่องดนตรี เนื่องจากทุกโรงเรียนต้องใช้
เพราะต้องการให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของดนตรีไทยที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรมของชาติ
5. กลอนบทนี้กล่าวถึงวงมโหรีประเภทใด� � �นางขับขานเสียงแจ้วพึงใจ � ตามเพลงกลอนกลในภาพพร้องมโหรีบรรเลงไฉนซอพาทย์ � � � �ทับกระจับปี่ก้องเร่งเร้ารัญจวน
วงมโหรีเครื่องห้า
วงมโหรีเครื่องหก
วงมโหรีเครื่องแปด
วงมโหรีเครื่องสิบ
6. ถ้านักเรียนจัดงานพิธีมงคลสมรสในหอประชุม นักเรียนควรเลือกวงดนตรีไทยประเภทใดมาบรรเลง
วงปี่พาทย์นางหงส์
วงมโหรีเครื่องคู่
วงเครื่องสายไทย
วงมหาดุริยางค์
7. การกระทำของบุคคลในข้อใดที่แสดงให้เห็นถึงคุณค่าของดนตรีไทยมากที่สุด
ดาว ชอบฟังเพลงไทยเดิมจากวิทยุ
จัน หัดขับร้องเพลงไทยเดิมในวันหยุดเสาร์-อาทิตย์
เดือน เล่นดนตรีไทยที่ตนเองสนใจและขยันฝึกซ้อมทุกวัน
แรม เปิดร้านจำหน่ายเพลงไทยเดิมและเครื่องดนตรีไทยทุกชนิด
8. องค์ประกอบใดของดนตรีไทยที่ไม่นำมาพิจารณาในเรื่องของสุนทรียศาสตร์ทางดนตรี
เสียง
ทำนอง
จังหวะ
เสียงประสาน
9. การฟังดนตรีแบบใดที่เมื่อฟังแล้วสามารถที่จะประเมินคุณภาพผลงานดนตรีได้
ฟังแบบผ่านหู
ฟังด้วยความรู้สึก
ฟังด้วยอารมณ์
ฟังด้วยความซาบซึ้ง
10. ถ้านักเรียนต้องการพิจารณาความไพเราะของบทเพลงไทยสากลนักเรียนควรใช้เกณฑ์ในข้อใด
เป็นจังหวะที่เชื่องช้าแบบเพลงไทยเดิม
บทเพลงมีความหมายดี ลึกซึ้ง กินใจ
มีการนำเอาเครื่องดนตรีไทยมาบรรเลงร่วมกับเครื่องดนตรีสากล
คัดเลือกศิลปินที่มีความเชี่ยวชาญในการร้องเพลงและมีชื่อเสียงโด่งดังมาร้องเพลง
11. เครื่องดนตรีชนิดใดได้รับอิทธิพลมาจากประเทศอินเดีย
สังข์ บัณเฑาะว์
กลองแขก ปี่ชวา
ปี่มอญ แตรวิลันดา
ซออู้ ซอสามสาย
12. ดนตรีพื้นบ้านหมายถึงข้อใด
ดนตรีที่เกิดจากคนในเมือง
ดนตรีที่เกิดในสมัยสุโขทัย
ดนตรีที่เกิดจากคนในท้องถิ่น
ดนตรีที่เลียนเสียงธรรมชาติ
13. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของดนตรี
ฝึกสมาธิ กระตุ้นความทรงจำ
สร้างรายได้เพื่อเลี้ยงครอบครัวได้ดี
เป็นสื่อกลางในการติดต่อสื่อสารในชนเผ่า
เป็นส่วนประกอบในการจัดการเรียนการสอน
14. เพราะเหตุใดในปัจจุบันสุภาพสตรีที่มีครรภ์จึงนิยมฟังเพลง
ลดความวิตกกังวล
บรรเทาอาการปวดหลัง
ผ่อนคลายความตึงเครียด
จรรโลงจิตใจให้เกิดความสงบ
15. ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยที่ทำให้เกิดดนตรีพื้นบ้านในแต่ละท้องถิ่น
สภาพแวดล้อม
ภูมิหลังทางประวัติศาสตร์
การทำมาหากินของคนในชุมชน
จำนวนประชากรในแต่ละชุมชน
16. การฟังเพลงพื้นบ้านในท้องถิ่นมีประโยชน์อย่างไร
ช่วยอนุรักษ์เพลงพื้นบ้าน
รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
เป็นที่รักใคร่ของผู้คนภายในท้องถิ่น
ทำให้บุคลคลอื่นทราบว่าเราเกิดมาจากท้องถิ่นใด
17. การรับรู้ความงามของดนตรีขึ้นอยู่กับปัจจัยใดเป็นสำคัญ
การศึกษา
ค่านิยม
สังคม
อารมณ์และจิตใจ
18. ข้อใดเป็นเครื่องดนตรีที่ไม่เข้าพวก
กลองตุ้ม โหวด ไหซอง
หมากกั๊บแก๊บ ตรัวเอก ปี่เจรียง
ผ่างฮาด กลองยาว กลองตึ้ง
กลองกันตรึม ซอบั้ง แคน
19. ข้อใดไม่จัดเป็นรูปแบบของคำผญา
มีสัมผัส หรือใช้คำคล้องจอง
มีเสียงสูง-ต่ำ และจังหวะในการออกเสียง
มีการบรรยายเรื่องราวต่างๆ ด้วยทำนองอันไพเราะ
มีการสัมผัสเสียงสูง-ต่ำ และจังหวะในการออกเสียงประสมกัน
20. ดนตรีพื้นบ้านให้คุณค่าในเรื่องใดมากที่สุด
ให้คติสอนใจ
ให้ความเพลิดเพลิน
ให้คนในท้องถิ่นเกิดความรักและความสามัคคีกัน
บ่งบอกถึงวัฒนธรรมประเพณีของคนในท้องถิ่นนั้นๆ
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
แนะนำชุดข้อสอบ
1.
แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1
2.
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน
3.
แนวข้อสอบภาษาอังกฤษ ป.5
4.
แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล
EDUCATION RESEARCH
|
Test Home
Version Thaitestonline.com |
Mobile
เพื่อนบ้าน
เว็บครูออฟ