แนวข้อสอบภาษาไทยเข้ามหาวิทยาลัย
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 14 ข้อขึ้นไป
ทุกครั้งที่เข้าทำแบบทดสอบเสร็จสมบูรณ์ จะได้รับแต้มเข้าใช้งาน 1 แต้ม | ส่วนนี้จะทำการบันทึกข้อมูลเพื่อออกใบรับรอง หากทำแบบทดสอบผ่านเกณฑ์ที่กำหนด
แบบทดสอบนี้ มีจำนวนข้อสอบ
20
ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อ ให้เลือก เพิ่มจำนวนข้อเป็น
20 ข้อ
30 ข้อ
50 ข้อ
1. ข้อใดเป็นสารของข้อความต่อไปนี้ ความโลภเป็นภาวะของความไม่รู้จักพอ มีความต้องการและความอยากได้ จึงต้องคอยเสาะหาสิ่งที่ต้องการเพื่อให้เกิดความพออกพอใจ หากไม่รู้จักถ่ายถอน ความอยากก็จะมีอยู่เรื่อยไป
ความโลภเป็นสิ่งที่ต้องกำจัดให้หมดสิ้นไป
ความโลภและความไม่รู้จักพอเป็นสิ่งเดียวกัน
ความโลกทำให้เกิดความอยากได้ไม่สิ้นสุด
ความโลภทำให้เกิดการแสดวงหาสิ่งที่ต้องการ
2. ข้อใดเป็นข้อสรุปที่เหมาะสมที่สุดของข้อสนับสนุนต่อไปนี้
4
ผมเชื่อว่าต้นฉบับของเชกสเปียร์ก็ไม่เรียบร้อย
ผมไม่คิดว่าคอมพิวเตอร์เป็นของจำเป็น
ผมเชื่อว่าต้นฉบับของคนแต่ก่อนจะดีกว่านี้ถ้าใช้คอมพิวเตอร์
3. ข้อใดเป็นการแสดงทรรศนะ
ครูประพฤติตนเป็นตัวอย่างในการปลูกฝังคุณธรรมหรือสร้างนิสัยดีๆ ให้แก่ศิษย์
ใจของคนเราโดยธรรมชาติไม่อยู่นิ่ง นักเรียนหลายคนมักบ่นว่าไม่มีสมาธิตอนอ่านหนังสือ
แนะนำลูกศิษย์ด้วยจิตเมตตา ไม่ต้องกลัวว่าเขาจะเกลียดเรา เขาจะเข้าใจเองว่าเราหวังดี
คณะครูได้มีการประชุมหารือกันเพื่อวางนโยบายและวิธีปฏิบัติที่เป็นไปในทิศทางเดียวกัน
4. ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคำถามข้อ 12-13
2
แสดงให้ประจักษ์ถึงข้อดีเพียงด้านเดียว
แสดงให้ประจักษ์ตามกระบวนการเหตุและผล
แสดงให้ประจักษ์ถึงข้อเท็จจริง
5. ข้อใดไม่มีเนื้อความแสดงการโต้แย้ง
ฤดูร้อนกำลังจะจากไป และฤดูใบไม้ร่วงกำลังเข้ามาแทนที่ ใบไม้ที่เขียวสดก็เปลี่ยนเป็นสีเหลืองและสีน้ำตาล
คำอวยพรที่มีคุณค่าต่อผู้รับมิใช่ถ้อยคำที่เรียบเรียงอย่างเพราะพริ้งหรือสิ่งศักดิ์สิทธิ์ทั้งปวงที่อ้างถึง น้ำใจและความจริงใจจะมีประโยชน์กว่า
เรามักพูดกันว่าผู้ดีมีเงิน บางทีผู้ดีจริงๆ ก็ไม่ได้มีเงิน และคนที่มีเงินแต่ไม่ใช่ผู้ดีก็มีมาก
บางคนคิดว่าเสื้อผ้าเครื่องแต่งกายสำคัญกว่าตัวตน เพราะทุกคนวันนี้มองกันที่รูปลักษณ์ภายนอกมากว่าตัวตนที่แท้จริง
6. ข้อใดวางส่วนขยายถูกต้อง
อาจารย์อนุญาตให้นักเรียนทำรายงานทางวิชาการตามโครงร่างที่เสนอมา
ยุวมัคคุเทศก์สามารถอธิบายเรื่องพันธุ์พืชสมุนไพรอย่างน่าสนใจตามรายทาง
พ่อแม่ต้องสนับสนุนเพื่อให้ลูกประสบความสำเร็จอย่างถูกทาง
การพูดโน้มน้าว แม้ไม่มีหลักฐานมาประกอบที่มีเหตุผลก็พอจะเชื่อถือได้
7. กลวิธีการเขียนตามข้อใดไม่ปรากฏในข้อความต่อไปนี้ วัดพระเชตุพนวิมลมังคลารามเดิมเป็นวัดเล็กๆ ที่สร้างในสมัยอยุธยา ตั้งอยู่ ณ ริมฝั่งตะวันออกของแม่น้ำเจ้าพระยา ซึ่งเป็นเส้นเลือดใหญ่หล่อเลี้ยงชนชาติไทยมาช้านาน พระมหากษัตริย์ในสมัยกรุงธนบุรีและต้นรัตนโกสินทร์ได้โปรดให้ปฏิสังขรณ์พระอุโบสถ วิหาร กุฏิ และสร้างพระเจดีย์ พระมณฑป ตลอดจนประติมากรรมต่างๆ ขึ้นอีกเป็นจำนวนมาก วัดนี้นับได้ว่าเป็นศูนย์รวมแห่งศิลปะและศาสตร์หลายแขนง ทั้งด้านสถาปัตยกรรมจิตรกรรม และประติมากรรมทั้งยังเป็นอาศรมทางปัญญาที่ถ่ายทอดวิทยาการด้านตำรายาและการแพทย์แผนโบราณของไทยด้วย
การใช้ความเปรียบ
การอธิบาย
การใช้ตัวอย่าง
การบรรยาย
8. ข้อใดไม่ใช่ข้อสรุปที่สอดคล้องกับข้อสนับสนุนต่อไปนี้ ประชากรโลกเพิ่มขึ้นพร้อมกับการขยายตัวของเมือง
ความต้องการอาหารก็จะเพิ่มขึ้นด้วย
ความเปลี่ยนแปลงด้านอาหารและการเกษตรของโลกจะเกิดขึ้น
เกษตรกรจะมีอำนาจต่อรองทางการค้ามากขึ้น
การค้าพืชผลทางการเกษตรก็จะขยายตัวตาม
9. การเขียนรายงานทางวิชาการเรื่อง น้ำดีและน้ำเสีย ควรจัดลำดับโครงเรื่องตามข้อใด
ข. วิธีกำจัดน้ำเสียและรักษาน้ำดีทำอย่างไร
ค. น้ำดีกลายเป็นน้ำเสียเพราะอะไร
ง. น้ำเสียมีกี่ประเภท อะไรบ้าง
1
10. ข้อใดควรเป็นคำนำของบทความเรื่อง การเลือกใช้คำในการสื่อสาร
คำที่นำมาใช้ในการสื่อสาร ผู้ใช้ต้องรู้ว่าความหมายที่แท้จริงคืออะไร เหมาะสมกับข้อความหรือไม่ เพื่อให้การสื่อสารมีประสิทธิภาพ
ในการสื่อสาร ผู้ใช้ภาษาต้องรู้จักเลือกคำมาใช้อย่างถูกต้อง เหมาะสม และมีความหมายตรงกับความที่ต้องการสื่อ
ภาษาไทยมีคำต่างๆ ให้เลือกใช้มากมาย จะเห็นได้ว่าหากผู้ใช้ภาษารู้จักเลือกคำมาใช้ได้ในที่ที่เหมาะสมก็จะสื่อสารได้ตามต้องการ
เมื่อต้องการสื่อสาร ผู้ส่งสารควรมีความสามารถในการเลือกใช้คำให้มีความหมายชัดเจนและสามารถแสดงอารมณ์ความรู้สึกได้ด้วย
11. ข้อใดใช้ภาษาได้กระชับชัดเจนที่สุด
เฟิร์นใบองุ่นมีขอบใบหยักถี่ๆ คล้ายขอบชายผ้า เนื้อใบหนาดคล้ายหนัง ใต้ใบมีเกล็ดและขนปกคลุม
หน่อไม้ผ่าบงเป็นหน่อไม้ชนิดหนึ่ง มีรสหวาน หน่อไม้นี้นำไปปรุงอาหารรับประทานได้หลายอย่าง
ในการนำมะกรูดมาเพื่อใช้สระผมนั้น จะต้องมีกรรมวิธีการนำมาใช้ที่เหมาะสม
มีความเชื่อมาแต่โบราณมานานแล้วว่า ต้นตะเคียนทองที่มีอายุมากจะมีรุกขเทวาอาศัยอยู่
12. คำขวัญในข้อใดมีการแสดงเหตุผล
สาธารณสมบัติของชาติ คือเงินทุกบาทของท่าน
สร้างสรรค์ในบ้าน สร้างวิมานในครัวเรือน
บ้านสะอาด เมืองสะอาด คนในชาติมีความสุข
เตือนตนให้มีวินัย เตือนใจให้มีวัฒนธรรม
13. อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ 17-18
3
ควรนำข้อผิดพลาดในอดีตมาเป็นพลัง
ควรใช้วิกฤติให้เป็นโอกาสสร้างสรรค์
อย่าสิ้นหวังกับความสูญเสียที่เกิดขึ้น
14. ข้อใดไม่ใช่การแสดงทรรศนะ
ผู้ใหญ่ในบ้านควรให้ความรักแก่เด็ก และควรดูแลเอาใจใส่ให้คำปรึกษาได้ทุกกรณี
ถ้าครอบครัวอบอุ่น ผู้ใหญ่คอยเป็นเพื่อนสนับสนุนเด็กให้ถูกทาง ปัญหาจากเด็กก็คงจะไม่เกิดขึ้นมากนัก
พ่อแม่ยุคใหม่ส่วนใหญ่สนับสนุนให้ลูกเข้าร่วมกิจกรรมพิเศษเพื่อให้เติบโตอย่างมีคุณภาพ
อย่าลืมว่าลูกต้องได้รับการพัฒนาทั้งทางร่ายกาย จิตใจ และความคิดไปพร้อมๆ กัน
15. ข้อใดไม่มีเนื้อความแสดงการโต้แย้ง
สีของอาหารมีส่วนยั่วใจให้อยากกิน สีแดงทำให้หิวง่าย สีส้มทำให้อยากลิ้มรส และสีเหลืองสดทำให้รู้สึกว่าน่าอร่อย
ธรรมชาติของคนก็เหมือนน้ำ มักไหลลงสู่ที่ต่ำ การจะพาจิตใจให้ทวนกระแสตามธรรมชาติให้ต้องอาศัยความรู้และความมีระเบียบวินัยสูง
เรื่องราวของคนที่อุทิศตนทำงานแล้วต้องจบชีวิตลงเพราะขัดผลประโยชน์ผู้มีอิทธิพลไม่ได้มีแต่ในนิยายเท่านั้น
ถ้ามองในด้านความเรียบร้อย ผู้หญิงสวมกางเกงขายาวน่าจะเรียบร้อยกว่ากระโปรง เพราะมีเสื้อผ้าปกปิดเนื้อตัวมิดชิด
16. ข้อความใดเป็นประโยคไม่สมบูรณ์
ถนนดินสีแดงค่อนข้างขรุขระ มีแอ่งน้ำเป็นบางตอน สัญจรไปมาลำบาก
เขาเอาตะกร้าหวายที่ซื้อมาจากงานแสดงสินค้าขึ้นวางบนตะแกรงท้ายรถ
รถเข็นที่ทำด้วยไม่มีสองล้อจอดคอยรับจ้างขนของอยู่ตรงปากทางเข้าตลาด
หนังสือที่จะช่วยให้เข้าใจจิตวิทยาการเรียนรู้ของเด็กได้มากกว่าที่เคยอ่านมา
17. ข้อใดไม่เหมาะสมที่จะเป็นคำขวัญ
ครอบครัวเข้มแข็ง ประเทศชาติเข้มแข็ง
สุขภาพดีไม่มีขาย ถ้าอยากได้ต้องทำเอง
อาหารไทยมีชื่อ เลื่องลือไปต่างแดน
ปฏิบัติตามกฎ ลดปัญหาจราจร
18. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะเด่นของข้อความข้างต้น
ภาษาสื่อภาพชัดเจน
ภาษากระชับ
คำง่ายแต่มีพลัง
ความเปรียบลึกซึ้ง
19. ข้อความส่วนใดเป็นข้อสรุป
ส่วนที่ (3)
ส่วนที่ (1)
ส่วนที่ (2)
ส่วนที่ (4)
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
แนะนำชุดข้อสอบ
1.
แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1
2.
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน
3.
แนวข้อสอบภาษาอังกฤษ ป.5
4.
แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล
EDUCATION RESEARCH
|
Test Home
Version Thaitestonline.com |
Mobile
เพื่อนบ้าน
เว็บครูออฟ