การพูดสรุปความเรื่องที่ฟังและดู

การพูดสรุปความเรื่องที่ฟังและดู,ที่มา คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
ข้อสอบชุดนี้จำนวน 10 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์
หน้าเว็บนี้มาจากเว็บปลายทาง :
1. ความสามารถในการพูดวิเคราะห์วิจารณ์ ไม่ขึ้นอยู่กับปัจจัยในข้อใด
    โอกาส
    ความรู้
    วุฒิภาวะ
    ประสบการณ์
2. ใครมีคุณสมบัติของผู้พูดที่ดีมากที่สุด
    อ้อมพูดด้วยถ้อยคำรุนแรง เพื่อกระตุ้นผู้ฟังให้สนใจ
    เอกมีความรู้ความเข้าใจเรื่องที่จะพูดอย่างชัดเจน
    แนนพูดเกินเวลาที่กำหนด ประมาณ 1 ชั่วโมง
    แพรพูดเสียงเบาไม่กล้าสบตาผู้ฟัง
3. เหตุใดจึงต้องทบทวนความรู้ความเข้าใจเรื่องที่ฟังหรือดู ก่อนสรุปใจความสำคัญ
    เพื่อให้มีความถูกต้อง ครบถ้วน
    เพื่อให้ได้รายละเอียดเพิ่มมากขึ้น
    เพื่อให้เล่าเรื่องได้ตั้งแต่ต้นจนจบ
    เพื่อให้ชี้แจงรายละเอียดของเรื่องได้
4. การรู้จักวิเคราะห์ผู้ฟัง มีผลดีต่อผู้พูดอย่างไร
    ทำให้ทราบพื้นฐานความสนใจของผู้ฟัง
    ทำให้สามารถผูกมิตรกับผู้ฟังได้ดี
    ทำให้สามารถชนะใจผู้ฟังได้
    ทำให้เกิดความน่าเชื่อถือ
5. ข้อใดเป็นผลดีของการ ?พูดเป็น?
    พูดแล้วมีคนเชื่อถือ
    พูดแล้วคนฟังมีความสุข
    พูดแล้วประสบความสำเร็จ
    พูดแล้วสามารถพลิกลิ้นได้ตามสถานการณ์
6. ข้อใดจัดเป็นการพูดเชิงวิเคราะห์
    การบอกข้อดี ข้อเสียที่เกิดจากเรื่องนั้นๆ
    การเสนอแนะสิ่งที่เป็นประโยชน์แก่ผู้ฟัง
    การพูดแสดงความคิดเห็นในแต่ละประเด็น
    การพูดแยกแยะเรื่องนั้นๆ เป็นประเด็นย่อยๆ
7. ข้อใด ไม่ใช่องค์ประกอบสำคัญของหลักการพูดวิเคราะห์วิจารณ์
    ทราบสาเหตุของเรื่อง
    ทราบเนื้อหาของเรื่อง
    การให้ข้อเสนอแนะวิธีการแก้ไข
    การยกตัวอย่างเปรียบเทียบเรื่องที่กล่าวถึง
8. การพูดเชิงวิเคราะห์วิจารณ์? เปรียบเสมือนการพูดในข้อใด
    เปรียบเสมือนการคัดแยกสิ่งต่างๆ ออกเป็นกองๆ
    เปรียบเสมือนการคัดแยกของดี ของเสียให้แยกออกจากกัน
    เปรียบเสมือนการบรรจุสิ่งของต่างๆ ให้อยู่ในภาชนะเดียวกัน
    เปรียบเสมือนการรวบรวมสิ่งต่างๆ ให้เป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน
9. การพูดกับบุคคลในข้อใด ไม่สัมฤทธิผลมากที่สุด
    ฟังหูไว้หู
    ฟังความข้างเดียว
    เอาหูไปนาเอาตาไปไร่
    ฟังไม่ได้ศัพท์จับไปกระเดียด
10. บุคคลที่มีมารยาทที่ดีในการพูด? ควรหลีกเลี่ยงพฤติกรรมในข้อใด
    พูดเชิงดูถูกผู้ฟัง
    ใช้ภาษาเข้าใจง่าย
    แสดงท่าทางเป็นกันเองเต็มที่
    ออกเสียงควบกล้ำชัดเจนทุกคำ
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
แนะนำชุดข้อสอบ

1. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน


2. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1


3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล


4. แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 การเสริมสร้างสุขภาพในชุมชน ม.3


นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ

EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ | แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS