หลักการศึกษา บทที่3

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลครั้งละ 10 ข้อ บนเครื่องคอมพิวเตอร์ Desktop

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 1642 ครั้ง

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

ข้อสอบชุดนี้จำนวน 20 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์

1. แผนการพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับที่ 2 (พ.ศ. 2510-2514) มีจุดมุ่งหมายอะไร เน้นความเป็นธรรมชาติทางสังคม ขยายการศึกษาภาคบังคับ เน้นการผลิตกำลังคนระดับกลาง นโยบายการวางแผนครอบครัว และการมีงานทำ การกระจายผลการพัฒนาสู่ชนบทอย่างทั่วถึง
2. แผนการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2535 จะเน้นและส่งเสริมการศึกษาสำหรับบุคคลประเภทใด คนแก่ เด็กทารก สามเณร คนพิการ
3. แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2503 มีจุดมุ่งหมายอะไร ให้พลเมืองทุกคนได้รับการศึกษา จัดการศึกษา 3 ส่วน คือ จริยศึกษา พุทธิศึกษา และพลศึกษา นโยบายแผนพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมแห่งชาติ รัฐมีความมุ่งหมายให้พลเมืองทุกคนได้รับการศึกษาตามสมควรแก่อัตภาพ เน้นการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม จัดการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการ
4. แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2520 มีจุดมุ่งหมายอะไร ให้พลเมืองทุกคนได้รับการศึกษา จัดการศึกษา 3 ส่วน คือ จริยศึกษา พุทธิศึกษา และพลศึกษา นโยบายแผนพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมแห่งชาติ รัฐมีความมุ่งหมายให้พลเมืองทุกคนได้รับการศึกษาตามสมควรแก่อัตภาพ เน้นการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม จัดการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการ
5. แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2479 มีจุดมุ่งหมายอะไร ให้พลเมืองทุกคนได้รับการศึกษา จัดการศึกษา 3 ส่วน คือ จริยศึกษา พุทธิศึกษา และพลศึกษา นโยบายแผนพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมแห่งชาติ ให้พลเมืองทุกคนได้รับการศึกษาเพื่อจะได้ทำหน้าที่พลเมืองตามระบอบรัฐธรรมนูญ เน้นการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม จัดการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการ
6. ลักษณะโครงการศึกษา พ.ศ. 2456 เปลี่ยนชื่อมูลศึกษาเป็นประถมศึกษา การศึกษามี 3 ระดับ คือ ประถมศึกษา มัธยมศึกษา และอุดมศึกษา และได้แบ่งการศึกษาออกเป็น 2 ประเภท คือข้อใด สามัญศึกษา อุดมศึกษา วิสามัญศึกษา มัธยมศึกษา สามัญศึกษา วิสามัญศึกษา อุดมศึกษา มัธยมศึกษา
7. .ประถมวิสามัญศึกษา คือ ประถมศึกษาปีที่ 4-5 เมื่อเรียนจบแล้วสามารถเรียนต่อมัธยมวิสามัญได้ แต่ถ้าจะกลับไปเรียนมัธยมสามัญก็ต้องเริ่มเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 ใหม่ จึงทาให้ไม่มีผู้สนใจจะเรียนประถมวิสามัญศึกษา ข้อความข้างต้นคือข้อบกพร่องของโครงการศึกษาชาติฉบับใด โครงการศึกษา พ.ศ. 2450 โครงการศึกษา พ.ศ. 2452 โครงการศึกษา พ.ศ. 2456 โครงการศึกษา พ.ศ. 24528
8. ระดับการศึกษาตามแผนการศึกษาชาติปีพ.ศ. 2479 มีกี่ระดับ อะไรบ้าง 3 ระดับ ได้แก่ อนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษา 4 ระดับ ได้แก่ อนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษา อุดมศึกษา 4 ระดับ ได้แก่ มูลการศึกษา ประถมศึกษา มัธยมศึกษา อุดมศึกษา 5 ระดับ ได้แก่ มูลการศึกษา ประถมศึกษา มัธยมศึกษา เตรียมอุดมศึกษา อุดมศึกษา
9. แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับใดเริ่มมีความก้าวหน้าของวิทยาการและระบบการสื่อสาร แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับที่7 แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติฉบับปรับปรุง แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2535 แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2520
10. .คนไทยได้เรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ เป็นคนดี มีความสุข มีภูมิคุ้มกัน รู้เท่าทันในเวทีโลก เป็นวิสัยทัศน์ของแผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับใด แผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 7 แผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 8 แผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 10 แผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 11
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ