O-net ภาษาไทย ม.3

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 90 หรือ 9 ข้อขึ้นไป

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลครั้งละ 10 ข้อ บนเครื่องคอมพิวเตอร์ Desktop

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 148 ครั้ง

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

ข้อสอบชุดนี้จำนวน 10 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์

1. ข้อความใดมีความสัมพันธ์กับ "ลักษณะของประโยคที่ดี" มีความยาวต่อเนื่อง ปรากฏการใช้ถ้อยคำที่ไพเราะ คมคาย สื่อความได้ชัดเจน มีความสัมพันธ์เกี่ยวเนื่องกัน ปรากฏการใช้ถ้อยคำภาษาต่างประเทศ และศัพท์ทางวิชาการ
2. ข้อใดเรียงลำดับหน่วยในภาษาไทยจากเล็กสุดถึงใหญ่สุดได้ถูกต้อง คำ เสียง วลี ประโยค เสียง คำ วลี ประโยค วลี เสียง คำ ประโยค คำ วลี เสียง ประโยค
3. คำพูดในข้อใดเหมาะที่จะใช้ในการประชุม ขอโทษนะ คุณปรานีพูดดังๆ หน่อย จะได้ได้ยินกันทุกคน ดิฉันขอให้ที่ประชุมพิจารณาทบทวนเรื่องนี้อีกครั้ง เรื่องมันไปกันใหญ่แล้ว ขอให้พูดให้ตรงประเด็นหน่อยเถอะ คุณจิรนัดดานั่งเงียบอยู่นานแล้ว กรุณาแสดงความคิดเห็นครับ
4. ข้อความใดไม่มีความเกี่ยวข้องกับภาษาไทยถิ่น การศึกษาเรียนรู้เกี่ยวกับภาษาไทยถิ่นทำให้สามารถศึกษาประวัติของคำได้ ความแตกต่างระหว่างภาษาไทยถิ่นกับภาษาไทยมาตรฐานคือเรื่องของคำศัพท์ ภาษาไทยถิ่นเป็นภาษาย่อยของภาษาไทยที่ใช้สื่อสารกันในท้องถิ่นใดท้องถิ่นหนึ่ง การผสมระหว่างเชื้อชาติและวัฒนธรรมเป็นสาเหตุหนึ่งของการเกิดภาษาไทยถิ่น
5. คำประพันธ์ประเภทฉันท์มีลักษณะเด่นเฉพาะตรงกับข้อใด คำสร้อย คำครุ คำลหุ คำเอก คำโท คำเป็น คำตาย
6. ข้อใดไม่ใช่หลักการใช้คำยืมที่ถูกต้อง ต้องรู้แหล่งที่มาของคำ ต้องรู้หลักการเขียนที่ถูกต้อง ต้องรู้หลักการออกเสียงที่ถูกต้อง ต้องรู้ว่ามีกลุ่มคนที่ใช้ภาษานี้มากน้อยเพียงใด
7. ข้อใดไม่ปรากฏเสียงสระประสม เวิ้งว้าง เงินผ่อน แบ่งแยก วี้ดว้าย
8. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับฉันทลักษณ์ของร่ายสุภาพ ร่ายสุภาพจะจบบทด้วยโคลงสามสุภาพเสมอ ร่ายสุภาพบทหนึ่งๆ มีจำนวนวรรคทั้งสิ้น 5 วรรค การแต่งร่ายสุภาพไม่กำหนดจำนวนคำในแต่ละวรรค คำสุดท้ายของวรรคหน้าต้องสัมผัสกับคำที่ 1, 2 และ 3 ของวรรคต่อๆ ไป
9. ข้อใดใช้ระดับของภาษาต่างจากพวก กรุณารอสักครู่ พรุ่งนี้พบกันบริเวณหน้าสวนสาธารณะ งานสัปดาห์หนังสือปีนี้มีคนมาบานเบอะ นักเรียนควรมีความอุตสาหะในการศึกษาเล่าเรียน
10. ข้อใดต่อไปนี้มีวิธีการร้อยเรียงประโยคด้วยการแทนคำหรือวลี นกไม่สบาย วันนี้เลยไปเที่ยวไม่ได้ นกชอบกิน แต่ฉันไม่ชอบ นกเคยไปเที่ยวเชียงใหม่ แต่ผมไม่เคย ผู้ชายคนนั้นหน้าตาดีมาก เขาเป็นนักแสดงช่องอะไร
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ