แนวสอบ O-NET ดนตรี ชุดที่1

แนวสอบ คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป
ข้อสอบชุดนี้แสดงผลครั้งละ 10 ข้อ บนเครื่องคอมพิวเตอร์สมาชิก
ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 2527 ครั้ง
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
ข้อสอบชุดนี้จำนวน 20 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์
1. ถ้านักเรียนต้องการพิจารณาความไพเราะของบทเพลงไทยสากลนักเรียนควรใช้เกณฑ์ในข้อใด
    เป็นจังหวะที่เชื่องช้าแบบเพลงไทยเดิม
    บทเพลงมีความหมายดี ลึกซึ้ง กินใจ
    มีการนำเอาเครื่องดนตรีไทยมาบรรเลงร่วมกับเครื่องดนตรีสากล
    คัดเลือกศิลปินที่มีความเชี่ยวชาญในการร้องเพลงและมีชื่อเสียงโด่งดังมาร้องเพลง
2. เพราะเหตุใดจึงกำหนดให้ทุกโรงเรียนมีการจัดการเรียนการสอนในวิชาดนตรีไทย
    เพราะต้องการให้นักเรียนรู้จักเครื่องดนตรีไทย
    เพราะต้องการให้นักเรียนใช้เวลาว่างปฏิบัติกิจกรรมที่เกิดประโยชน์
    เพราะต้องการให้รู้จักวิธีทำเครื่องดนตรี เนื่องจากทุกโรงเรียนต้องใช้
    เพราะต้องการให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของดนตรีไทยที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรมของชาติ
3. การฟังดนตรีแบบใดที่เมื่อฟังแล้วสามารถที่จะประเมินคุณภาพผลงานดนตรีได้
    ฟังแบบผ่านหู
    ฟังด้วยความรู้สึก
    ฟังด้วยอารมณ์
    ฟังด้วยความซาบซึ้ง
4. ถ้านักเรียนจัดงานพิธีมงคลสมรสในหอประชุม นักเรียนควรเลือกวงดนตรีไทยประเภทใดมาบรรเลง
    วงปี่พาทย์นางหงส์
    วงมโหรีเครื่องคู่
    วงเครื่องสายไทย
    วงมหาดุริยางค์
5. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของดนตรี
    ฝึกสมาธิ กระตุ้นความทรงจำ
    สร้างรายได้เพื่อเลี้ยงครอบครัวได้ดี
    เป็นสื่อกลางในการติดต่อสื่อสารในชนเผ่า
    เป็นส่วนประกอบในการจัดการเรียนการสอน
6. การรับรู้ความงามของดนตรีขึ้นอยู่กับปัจจัยใดเป็นสำคัญ
    การศึกษา
    ค่านิยม
    สังคม
    อารมณ์และจิตใจ
7. ข้อใดเป็นเครื่องดนตรีที่ไม่เข้าพวก
    กลองตุ้ม โหวด ไหซอง
    หมากกั๊บแก๊บ ตรัวเอก ปี่เจรียง
    ผ่างฮาด กลองยาว กลองตึ้ง
    กลองกันตรึม ซอบั้ง แคน
8. เครื่องดนตรีชนิดใดได้รับอิทธิพลมาจากประเทศอินเดีย
    สังข์ บัณเฑาะว์
    กลองแขก ปี่ชวา
    ปี่มอญ แตรวิลันดา
    ซออู้ ซอสามสาย
9. ข้อใดไม่จัดเป็นรูปแบบของคำผญา
    มีสัมผัส หรือใช้คำคล้องจอง
    มีเสียงสูง-ต่ำ และจังหวะในการออกเสียง
    มีการบรรยายเรื่องราวต่างๆ ด้วยทำนองอันไพเราะ
    มีการสัมผัสเสียงสูง-ต่ำ และจังหวะในการออกเสียงประสมกัน
10. การฟังเพลงพื้นบ้านในท้องถิ่นมีประโยชน์อย่างไร
    ช่วยอนุรักษ์เพลงพื้นบ้าน
    รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
    เป็นที่รักใคร่ของผู้คนภายในท้องถิ่น
    ทำให้บุคลคลอื่นทราบว่าเราเกิดมาจากท้องถิ่นใด
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ

EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ | แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS