หน้าเว็บนี้มาจากเว็บปลายทาง : ข้อสอบสมรรถนะครู สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ข้อสอบสมรรถนะครู สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

รหัส 75283 ผู้ออกข้อสอบ admin
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป
แบบทดสอบนี้ มีจำนวนข้อสอบ 39 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อ ให้เลือก เพิ่มจำนวนข้อเป็น 20 ข้อ 30 ข้อ 50 ข้อ
1. สมรรถนะ การสร้างความสัมพันธ์และความร่วมมือกับชุมชนเพื่อการจัดการเรียนรู้ (Relationship & Collaborative for Learning) ตรงกับข้อใด
    ก. การสร้างความสัมพันธ์และความร่วมมือกับชุมชนเพื่อการจัดการเรียนรู้
    ข. มุ่งเน้นไปที่การเรียนรู้ของผู้เรียนและการพัฒนาวิชาชีพทางการศึกษา
    ค. ปฏิบัติงานร่วมกับผู้อื่นภายใต้ระบบ/ขั้นตอนที่เปลี่ยนแปลงไปจากเดิมได้ดีขึ้น
    ง. เห็นคุณค่า ให้ความสำคัญในความคิดเห็นหรือผลงาน และให้เกียรติแก่ผู้อื่น
2. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตรงกับสมรรถนะใด
    ก. การบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้
    ข. การพัฒนาผู้เรียน
    ค. การบริหารจัดการชั้นเรียน
    ง. การบริหารครู
3. สมรรถนะการวิเคราะห์ สังเคราะห์ และการวิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน ตรงกับพฤติกรรมใด
    ก. นำข้อมูลสารสนเทศไปใช้ในการพัฒนาผู้เรียนได้เต็มตามศักยภาพ
    ข. ให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการกำหนดกฎ กติกา ข้อตกลงในชั้นเรียน
    ค. มีการประมวลผลหรือสรุปข้อมูลสารสนเทศที่เป็นประโยชน์ต่อการแก้ไขปัญหาในชั้นเรียนโดยใช้ข้อมูลรอบด้าน
    ง. ดูแล ช่วยเหลือ ผู้เรียนทุกคนอย่างทั่วถึง ทันการณ์
4. ครูไพริน เริ่มการปฏิบัติที่นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงและการพัฒนานวัตกรรมแสดงว่าครูไพริน มีสมรรถนะตามข้อใด
    ก. ภาวะผู้นำครู
    ข. การบริหารจัดการชั้นเรียน
    ค. การวิเคราะห์สังเคราะห์ และการวิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน
    ง. การพัฒนาผู้เรียน
5. การประเมินสมรรถนะในการปฏิบัติงานของครูระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นการดำเนินงานตามนโยบายของหน่วยงานใด ?
    ก.กระทรวงศึกษาธิการ
    ข.สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
    ค.สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
    ง.สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
6. "มีการขยายผลโดยสร้างเครือข่ายการเรียนรู้" ตรงกับสมรรถนะใด
    ก. Team Work
    ข. Service Mind
    ค. Working Achievement Motivation
    ง. Self- Development
7. "กำหนดเป้าหมายในการปฏิบัติงานทุกภาคเรียน" พฤติกรรมดังกล่าวตรงกับสมรรถนะใด
    ก.การมุ่งผลสัมฤทธิ์ในการปฏิบัติงาน
    ข.การบริการที่ดี
    ค.การพัฒนาตนเอง
    ง.การทำงานเป็นทีม
8. การประเมินสมรรถนะในการปฏิบัติงานของครูระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อสิ่งใด
    ก. เป็นการดำเนินการตามนโยบาย
    ข. เป็นการยกระดับคุณภาพครูทั้งระบบ
    ค. ประเมินสมรรถนะในการปฏิบัติงานของครูผู้สอน
    ง. ถูกทุกข้อ
9. ครูปฏิบัติตน "เต็มใจ ภาคภูมิใจ และมีความสุขในการให้บริการแก่ผู้รับบริการ" ครูมีสมรรถนะตรงกับข้อใ
    ก.การมุ่งผลสัมฤทธิ์ในการปฏิบัติงาน
    ข.การบริการที่ดี
    ค.การพัฒนาตนเอง
    ง.การทำงานเป็นทีม
10. การพัฒนาตนเอง (Self- Development) ต้องมีพฤติกรรมตรงกับข้อใด
    ก. ศึกษาค้นคว้าหาความรู้ มุ่งมั่นและแสวงหาโอกาสพัฒนาตนเองด้วยวิธีการที่หลากหลาย เช่น การเข้าร่วมประชุม/สัมมนา การศึกษาดูงาน การค้นคว้าด้วยตนเอง
    ข. รวบรวม สังเคราะห์ข้อมูล ความรู้ จัดเป็นหมวดหมู่ และปรับปรุงให้ทันสมัย
    ค. สร้างองค์ความรู้และนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ องค์กรและวิชาชีพ
    ง.ถูกทุกข้อ
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
แนะนำชุดข้อสอบ

1. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน


2. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1


3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล


4. แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 การเสริมสร้างสุขภาพในชุมชน ม.3



EDUCATION RESEARCH | Test Home
Version Thaitestonline.com | Mobile
เพื่อนบ้านเว็บครูออฟ