รวมแนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย ชุด พรบ.การศึกษาแห่งชาติ
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผลสอบจะเก็บเพียง 300 ระเบียนสุดท้าย โดยเรียงจากเวลาล่าสุด
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 10 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เมื่อมีการตรวจคำตอบ ระบบจะบันทึกชื่อ และคะแนนลงฐานข้อมูล พร้อมเวลาเริ่มทำ และเวลาสิ้นสุด
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 6 ข้อขึ้นไป
หากต้องการพิมพ์ใบรับรองผลคะแนน โปรดใช้เครื่อง Computer ในการทดสอบและมีจำนวนข้อที่ใช้สอบจำนวน 20 ข้อขึ้นไป และจะแสดงผลสำหรับผู้ที่ผ่านเกณฑ์การสอบเท่านั้น โดยเกณฑ์การสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 6 ข้อขึ้นไป คลิกที่นี่เพื่อเพิ่มจำนวนข้อทดสอบ
1. พรบ.การศึกษาแห่งชาติ เป็นไปตามบทบัญญัติใน รัฐธรรมนูญพ.ศ. 2540 มาตราใด
    29
    40
    50
    81
2. ต่อไปนี้ ข้อใดไม่ใช่ สถานศึกษาสำหรับปฐมวัยและการศึกษาขั้นพื้นฐาน
    โรงเรียน
    ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
    ศูนย์พัฒนาชุมชน
    ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนเกณฑ์ สถาบันศาสนา
3. ข้อใดไม่ถูกต้อง
    ให้มีการประเมินคุณภาพภายนอกครั้งแรกใน 5 ปี
    สำนักงานรับรองมาตรฐานและประกันคุณภาพการศึกษามีฐานะเป็นองค์กรมหาชน
    การประเมินผลคำนึงถึงความมุ่งหมายและหลักการจัดการศึกษา
    เสนอผลประเมินต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้องและสาธารณชน
4. ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการศึกษาตามอัธยาศัย
    สถานศึกษา ต้องจัดการศึกษา ทั้งในระบบนอกระบบ และตามอัธยาศัย
    ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเองตามความสนใจศักยภาพ ความพร้อม และโอกาส
    จัดการเรียนรู้ได้ในทุกที่ ทุกเวลา
    ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมเป็นแหล่งเรียนรู้ได้
5. บุคคลที่มีหน้าที่เข้าไปตรวจสอบการเข้าเรียนของเด็กการศึกษาภาคบังคับในสถานที่ใดๆ
    ผู้อำนวยการสถานศึกษา
    ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
    พนักงานเจ้าหน้าที่
    ทั้งข้อ ก ข และ ค
6. การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนตามความถนัดความสนใจ ศักยภาพและความสามารถพิเศษเฉพาะด้าน เพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา
    ระดับประถมศึกษา
    ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
    ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประเภทสามัญศึกษา
    ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประเภทอาชีวศึกษา
7. หลักการจัดการศึกษาข้อใด ไม่สอดคล้องกับสาระตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
    ผู้เรียนทุกคนสามารถเรียนรู้พัฒนาตนเองได้
    ครูต้องมีจิตสำนึกที่จะพัฒนาเด็กอย่างเต็มความสามารถ
    ผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด
    ต้องส่งเสริมผู้เรียนพัฒนาตามศักยภาพ
8. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติจัดเป็น
    กฎหมายแม่บทการจัดการศึกษา
    แนวทางจัดการศึกษาของรัฐ
    การปรับปรุงการศึกษาสอดคล้องกับรัฐธรรมนูญ
    การปฏิรูปการศึกษาครั้งใหญ่ของไทย
9. ความมุ่งหมายของการจัดการศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
    ปรับปรุงการศึกษาให้สอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและสังคม
    ปฏิรูปการศึกษาของไทย
    พัฒนาคนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายจิตใจ
    พัฒนาศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
10. ข้อใดสำคัญที่สุดเกี่ยวกับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
    พัฒนาคุณภาพชีวิตบุคคลให้เหมาะสมกับวัยตามศักยภาพ
    สอดคล้องความต้องการชุมชน
    คำนึงถึงภูมิปัญญาท้องถิ่น
    เหมาะสมกับความก้าวหน้าด้านวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี
ต้องกรอกชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ และทำครบทุกข้อ
จึงจะตรวจ และบันทึกผลการทำข้อสอบ


EDUCATION RESEARCH | Test Home
Version Thaitestonline.com | Mobile
ปรับปรุงและพัฒนา โดย ร้านเอทีคอมอิงค์ โทร.081-0127713