การพูดสรุปความเรื่องที่ฟังและดู

การพูดสรุปความเรื่องที่ฟังและดู,ที่มา คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
ข้อสอบชุดนี้จำนวน 10 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์
หน้าเว็บนี้มาจากเว็บปลายทาง :
1. ความสามารถในการพูดวิเคราะห์วิจารณ์ ไม่ขึ้นอยู่กับปัจจัยในข้อใด
    โอกาส
    ความรู้
    วุฒิภาวะ
    ประสบการณ์
2. บุคคลที่มีมารยาทที่ดีในการพูด? ควรหลีกเลี่ยงพฤติกรรมในข้อใด
    พูดเชิงดูถูกผู้ฟัง
    ใช้ภาษาเข้าใจง่าย
    แสดงท่าทางเป็นกันเองเต็มที่
    ออกเสียงควบกล้ำชัดเจนทุกคำ
3. ข้อใด ไม่ใช่องค์ประกอบสำคัญของหลักการพูดวิเคราะห์วิจารณ์
    ทราบสาเหตุของเรื่อง
    ทราบเนื้อหาของเรื่อง
    การให้ข้อเสนอแนะวิธีการแก้ไข
    การยกตัวอย่างเปรียบเทียบเรื่องที่กล่าวถึง
4. การพูดกับบุคคลในข้อใด ไม่สัมฤทธิผลมากที่สุด
    ฟังหูไว้หู
    ฟังความข้างเดียว
    เอาหูไปนาเอาตาไปไร่
    ฟังไม่ได้ศัพท์จับไปกระเดียด
5. เหตุใดจึงต้องทบทวนความรู้ความเข้าใจเรื่องที่ฟังหรือดู ก่อนสรุปใจความสำคัญ
    เพื่อให้มีความถูกต้อง ครบถ้วน
    เพื่อให้ได้รายละเอียดเพิ่มมากขึ้น
    เพื่อให้เล่าเรื่องได้ตั้งแต่ต้นจนจบ
    เพื่อให้ชี้แจงรายละเอียดของเรื่องได้
6. การรู้จักวิเคราะห์ผู้ฟัง มีผลดีต่อผู้พูดอย่างไร
    ทำให้ทราบพื้นฐานความสนใจของผู้ฟัง
    ทำให้สามารถผูกมิตรกับผู้ฟังได้ดี
    ทำให้สามารถชนะใจผู้ฟังได้
    ทำให้เกิดความน่าเชื่อถือ
7. ข้อใดเป็นผลดีของการ ?พูดเป็น?
    พูดแล้วมีคนเชื่อถือ
    พูดแล้วคนฟังมีความสุข
    พูดแล้วประสบความสำเร็จ
    พูดแล้วสามารถพลิกลิ้นได้ตามสถานการณ์
8. ใครมีคุณสมบัติของผู้พูดที่ดีมากที่สุด
    อ้อมพูดด้วยถ้อยคำรุนแรง เพื่อกระตุ้นผู้ฟังให้สนใจ
    เอกมีความรู้ความเข้าใจเรื่องที่จะพูดอย่างชัดเจน
    แนนพูดเกินเวลาที่กำหนด ประมาณ 1 ชั่วโมง
    แพรพูดเสียงเบาไม่กล้าสบตาผู้ฟัง
9. ข้อใดจัดเป็นการพูดเชิงวิเคราะห์
    การบอกข้อดี ข้อเสียที่เกิดจากเรื่องนั้นๆ
    การเสนอแนะสิ่งที่เป็นประโยชน์แก่ผู้ฟัง
    การพูดแสดงความคิดเห็นในแต่ละประเด็น
    การพูดแยกแยะเรื่องนั้นๆ เป็นประเด็นย่อยๆ
10. การพูดเชิงวิเคราะห์วิจารณ์? เปรียบเสมือนการพูดในข้อใด
    เปรียบเสมือนการคัดแยกสิ่งต่างๆ ออกเป็นกองๆ
    เปรียบเสมือนการคัดแยกของดี ของเสียให้แยกออกจากกัน
    เปรียบเสมือนการบรรจุสิ่งของต่างๆ ให้อยู่ในภาชนะเดียวกัน
    เปรียบเสมือนการรวบรวมสิ่งต่างๆ ให้เป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1


2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน


3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล


4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ


นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ

EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ | แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS