แนวข้อสอบ O-NET วิชา วิทยาศาสตร์ ประถมศึกษา

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 6 ข้อขึ้นไป

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 3805 ครั้ง

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

ข้อสอบชุดนี้จำนวน 66 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์

1. แว่นขยายที่นักเรียนใช้สังเกตฝุ่นละออง นักเรียนคิดว่ามีสมบัติอย่างไร รวมแสงขนานเพราะเป็นเลนส์นูน รวมแสงขนานเพราะเป็นเลนส์เว้า กระจายแสงขนานเพราะเป็นเลนส์นูน กระจายแสงขนานเพราะเป็นเลนส์เว้า
2. ถ้าต้องการทดสอบสมมติฐานว่า ดินที่มีส่วนผสมต่างกัน มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชหรือไม่จะต้องควบคุมสิ่งใดให้เหมือนกัน ชนิดของพืช ชนิดของดิน ส่วนผสมของดิน การเจริญเติบโตของพืช
3. ข้อใดเป็นการแสดงการตอบสนองของพืชต่อแรงโน้มถ่วงของโลก ปลายดอกของต้นพริกไทยบิดเป็นเกลียวพันรอบหลัก ดอกบัวหุบในตอนกลางคืน และบานในตอนกลางวัน ปลายยอดของต้นมะม่วงเจริญขึ้นสู่อากาศ ต้นกาบหอยแครงหุบใบทันทีที่มีแมลงมาเกาะ
4. จากความรู้เรื่องต้นไม้ ข้อใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง ปลูกต้นไม้ต้นเล็กๆไว้ที่โต๊ะทำงานเพื่อให้สดชื่น ปลูกต้นไม้ไว้ในห้องครัวเพื่อให้มีสีเขียวเย็นตา ปลูกต้นไม้ไว้ในห้องนอน เพื่อให้อากาศสดชื่น ปลูกต้นไม้ไว้หน้าบ้านเพื่อให้ร่มเงา
5. พืชในข้อใดไม่ได้แสดงการตอบสนองต่อแสงที่เป็นสิ่งเร้า ดอกทานตะวันหันไปหาพระอาทิตย์ ดอกคุณนายตื่นสายบานตอนเช้า ต้นผักกระเฉดหุบใบเมื่อถูกนิ้วเขี่ย ต้นไมยราบหุบใบตอนเย็น
6. ขั้นตอนของการสกัดแยกคลอโรฟิลล์ออกจากใบพืช ในการตรวจหาสารอาหารที่พืชสร้างขึ้นนั้น ทำเพื่อจุดประสงค์ใด เพื่อทำลายโครงสร้างของใบให้เสียหาย เพื่อให้ปริมาณสารอาหารในใบพืชมีมากขึ้น เพื่อให้ใบพืชสามารถปลดปล่อยสารอาหารออกมาได้ เพื่อให้เห็นการเปลี่ยนแปลงสีของสารละลายไอโอดีนได้ชัดเจน
7. ขั้นตอนของการสกัดแยกคลอโรฟิลล์ออกจากใบพืช ในการตรวจหาสารอาหารที่พืชสร้างขึ้นนั้น ทำเพื่อจุดประสงค์ใด เพื่อทำลายโครงสร้างของใบให้เสียหาย เพื่อให้ปริมาณสารอาหารในใบพืชมีมากขึ้น เพื่อให้ใบพืชสามารถปลดปล่อยสารอาหารออกมาได้ เพื่อให้เห็นการเปลี่ยนแปลงสีของสารละลายไอโอดีนได้ชัดเจน
8. ขั้นตอนใดเป็นขั้นตอนที่ถูกต้องในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง
9. การลำเลียงน้ำในต้นพืชเป็นไปในลักษณะใด จากรากไปสู่ใบ จากลำต้นไปสู่ราก จากใบไปสู่ราก จากรากไปสู่ลำต้น
10. ข้อใดเป็นสมมติฐาน ใบไม้มีสีเขียว ใบไม้สร้างอาหารได้ ใบไม้สามารถคายน้ำได้ อุณหภูมิมีผลต่อการคายน้ำของใบไม้หรือไม่
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ